Ensayos

Páginas: 2 (461 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Santa María
Dirección de Postgrado
Núcleo Valencia
Asignatura: Políticas de Supervisión Educacional

mapa mental
“ politicas de estadodesarrolladas en este poder”

Integrantes:


Profesor: José Alberto Aguiar

Mayo 2012

“POLITICAS de estado desarrolladas en este poder”Transformar el sistema educativo, orientándolo hacia esquemas que posibiliten la inclusión
de todos los educando Venezolanos en especial los que se ubican en lossectores mas necesitados.

Equilibrio Demográfico Equilibrio Económico
P.D.E.S
(PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO,
SOCIAL DE LA NACION)
Inclusión de todos en elSistema Educativo a través del Desarrollo Endógeno.

P.D.E.S
(PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO,
SOCIAL DE LA NACION)
Inclusión de todos en el Sistema Educativo a través del DesarrolloEndógeno.

Nacional: Protección del patrimonio Impulsar la economía productiva a través
Mediante población equitativa. de desarrollo sostenible.Internacional: Se identifica como un ser mundial, Auto-gestión
Con la cultura Latino – Americana. DesarrolloEndógeno Cooperativa, Consejos Com.Equilibrio Social Equilibrio Político (Comunidad)


Alcanzar la Justicia Social (inclusión) * Democracia participativa en todos los espacios.En este enfoque, la educación se concibe como un sistema de * Integración escuela – comunidad
Participación a través de la Educación. MARCO LEGAL
* Mejoramiento en...
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