ensayos

Páginas: 10 (2332 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2014
Tema: Ensayo “Diferencias entre el VIH y el Sida

El progreso de la enfermedad del VIH/SIDA esta coligado con las discrepancias sociales articuladas en disimilitudes que imperan en las oportunidades de resguardo y atención de la salud, en heterogéneos niveles socioeconómicos.
La epidemia también se aúna con discordancias de orden social debido a que la prevalencia del VIH y la incidencia delSIDA son superiores en áreas donde la población le concierne a estratos socioeconómicos menores. Las disconformidades de género son otro aspecto de las distinciones mancomunadas con la epidemia, puesto que es un componente importante en las posibilidades de alcanzar niveles socioeconómicos de mejor o peor prerrogativa.
En el contexto mundial, el programa de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA(ONUSIDA) decidió junto con sus copatrocinadores y asociados en 1998, centrar la Campaña Mundial del SIDA en los jóvenes. Entre las razones principales figuro que más del 50% de las nuevas infecciones por VIH/SIDA, se produjeron en jóvenes del grupo de edad de 10 a24 años.
La epidemia ha tenido consecuencias importantes en la población adolescente y joven, al considerarse que en América Latina yel Caribe la mitad de todas las recientes infecciones se ostentaban en individuos menores de 25 años de edad y que la generalidad se contagiaba por la ruta sexual. En México, del total de casos reportadas en el periodo 1993 – 1997, el 1.6% se ubico en grupo de los adolescentes (15 a 19 años de edad), y cuya característica particular es que preponderaba la vía de transmisión sexual; este aspectoesta fuertemente ligado a la prevalencia del 30% que se presento en el grupo de 20 a 29 años, por el periodo de latencia que asciende entre dos y 11 años; y mas recientemente en el 2002 la Secretaría de Salud, reporta que la mortalidad por VIH/SIDA en adolescentes de 15 a 19 años de edad represento el 0.65% durante este periodo.
Los jóvenes adolescentes son especialmente vulnerables a lainfección por el VIH, ya que se que se encuentran en un periodo de transición en el que ya no son niños pero no han llegado a la edad adulta, su desarrollo social, emocional y psicológico es incompleto, y estos tienden a experimentar con formas peligrosas de comportamiento, a menudo sin darse cuenta del peligro.
Por otra parte en su mayoría las personas jóvenes tienen solo un conocimiento limitadoVIH/SIDA, en gran parte por que la sociedad no les facilita la obtención de información. Con frecuencia las políticas sociales ponen de manifiesto la intolerancia y discriminación contra la juventud, como cuando limitan el acceso a la información sobre la salud y al cuidado de esta. Las respuestas de la salud pública a las necesidades de estos adolescentes suelen ser contradictorias y llevar a laconfusión. Así mismo, las normas y expectativas sociales, junto con la opinión de los adolescentes, influyen poderosamente en su comportamiento, generalmente de manera tal que contribuyen a aumentar los riesgos para la salud.
Epidemiología del SIDA
A partir de un enfoque holístico, se reconocieron cuatro esquemas de trasmisión del SIDA que se distinguieron por el nombre del área territorial en queimperan: África y el Caribe, Estados Unidos de América y Europa Occidental, América Latina y Asia y Oceanía.
Esquemas de Trasmisión del SIDA
ESQUEMA CONTEXTO EPIDEMIOLOGICO PERÍODO
África y el Caribe Prevalece la transmisión heterosexual; por transfusión sanguínea y perinatal. Advirtiéndose que la iniciación de la transmisión del SIDA sobrevino con anterioridad a los años 70`s.
Estados Unidos deAmérica y Europa Occidental Predomina la asiduidad de la infección y de casos de SIDA en hombres homosexuales y bisexuales, y en adictos que se inyectan drogas vía intravenosa. Comienza la transmisión del SIDA a finales de los años 70`s.
América Latina Impera una infección moderada en grupos de alto riesgo principalmente varones homosexuales y bisexuales. Observándose una transmisión por...
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