Ensayos

Introducción


La investigación que se realiza sobre educación sexual surge de la inquietud por descubrir que tanto conoce sobre este tema en los diferentes contextos de la sociedad en que seencuentran los jóvenes de bachillerato y que piensan como estudiantes, se pretende analizar el proceso de los estudiantes al pasar por diferentes etapas del desarrollo humano y saber como toman dichoscambios y que conductas asumen.

Desde tiempos atrás y hasta la actualidad, se ha observado que ya no es un tabú o pena el tratar abiertamente la sexualidad, sin embargo todavía se da el caso enalgunas comunidades marginadas y sectores de la sociedad, que el hablar de educación sexual representa algo “sucio y prohibido”.

El no tener una información adecuada que nos oriente y eduque sobre lasexualidad es un problema que debe enfocarse como un fenómeno social que obedece a la organización de la sociedad, en la que de manera predominante participa la escuela, la familia y los medios masivosde comunicación.

Es importante mencionar que el interés que me lleva a tratar este tema tiene su antecedente en algunas reflexiones sobre la educación sexual y los conceptos como la importancia ydefiniciones que se han vertido acerca de este problema, de igual manera se pretende analizar cual es la influencia de la escuela, la familia y los medios de comunicación en las conductas sexuales delos jóvenes de bachillerato.

Los seres humanos, en general y en particular los jóvenes, devén conocerse tal y como son sin tenerle miedo al ver su cuerpo, el no tener una información adecuada de laeducación sexual, se considera que se traduce en un gran problema pues se supone que los jóvenes son el eje principal de la renovación cultural y social por ello resulta preocupante que desconozcan eldesarrollo de su cuerpo.

Por otro lado, discutiblemente la educación sexual se ha manifestado en todas las culturas, formando su estructura en función de los eventos sociales, políticos,...