ensayos

 ¿EN QUÉ CONSISTE EL PLAN LECTOR?
Es una estrategia pedagógica para fomentar y orientar la práctica de la lectura de los estudiantes y docentes. Se trata de quelean cuentos, revistas, fascículos, libros, obras literarias y manuales, de acuerdo con sus características afectivas y cognitivas, sus intereses y necesidades. Leer para comprender, analizar,sintetizar, valorar y emitir juicios críticos sobre textos escritos relacionados con las ciencias, las humanidades, las tecnologías, las artes, los deportes, la creación literaria y la cultura en general.Todo ello en el marco de la formación integral de los educandos y el desarrollo cultural y profesional de los profesores.PLAN LECTOR EN EDUCACION INICIAL
El Plan Lector de Educación Inicial es el conjunto organizado de estrategias, que van a promover en los niños y niñas el placer por la lectura, a travésdel desarrollo de capacidades comunicativas de expresión, comprensión oral y producción de textos, que se deben impulsar desde la Institución Educativa y Programa de Atención No Escolarizada, motivandola participación de la familias y comunidad en esta tarea.
De esta manera el Plan lector en Educación Inicial tiene dos intenciones,
Desarrollo de la Expresión Oral
Placer por la lectura
¿QUÉCONDICIONES SE DEBEN GENERAR PARA LA APLICACIÓN DEL PLAN LECTOR?
Para el éxito del Plan Lector en las Instituciones Educativas y Programas de Atención No Escolarizada es necesario contar con ciertascondiciones básicas.
Dichas condiciones son:
Personal docente sensibilizado y comprometido
Espacios físicos preparados
Materiales variados
Padres de familia y comunidad sensibilizados e involucradosMonitoreo continuo.






 ¿QUÉ ESTRATEGIAS SE DEBEN DESARROLLAR?

A continuación se presentan estrategias que permitirán implementar el desarrollo del Plan...