Ensayos

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGIGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CENTRO DE ATENCIONCAMAGUAN
EXTENSION APURE

Maestrante: Licda. Aparicio Sagra
Facilitadora: Dra. Paredes Damilet
Resumen
El método cuantitativo busca acercar, a través de la recolección, estudio y análisis degrandes cantidades de datos mediante técnicas y tecnología estadística, a las disciplinas sociales hacia las ciencias exactas, todo esto gracias a la conversión de fenómenos sociales, capturados en forma dedatos, en números. Así, estos números pueden ser ahora sometidos a técnicas estadísticas de determinación de probabilidades y permiten no sólo explicar fenómenos sociales sino también predecirposibles escenarios futuros. Desde que empieza a ser utilizado para la explicación de fenómenos sociales, el método cuantitativo se ve expuesto a distintas críticas como, ser incomprensible debido al uso deestadísticas y probabilidades matemáticas o programas computacionales complejos; entregar resultados tergiversados o erróneos, donde el uso de datos débiles o falsos condena los resultados de lainvestigación o la formulación de la encuesta y sus preguntas viene contaminada con sesgos; confundir correlaciones con causalidad y, así, entregar explicaciones inconsistentes y, finalmente, reducir lohumano a números, cosificar al hombre. Sólo la última crítica corresponde a un punto más complejo, ya que es un ataque a la esencia del método y, como tal, es un juicio valorativo realizado desdeposiciones bastante claras normativismo, análisis del discurso, ya que las otras apelan a fallas metodológicas en cuanto procedimiento y pueden ser respondidas a través de mejoras técnicas y tecnológicas,mayores medidas de precaución respecto a los datos a utilizar, su recolección y la posterior explicación en base a los análisis estadísticos.
Descriptores: método cuantitativo, recolección,...