ensayos


ensayo
[Subtítulo del documento]


Ensayo

El nacimiento del ensayo en su forma moderna puede datarse y localizarse perfectamente, de tal modo que cuenta, con un “acta de nacimiento”. En efecto, en 1580 se publica el primer tomo de los Essais de Michel de Montaigne, quien emplea por primera vez de manera propositiva el término. Existen largos debates en torno de los antecedentes delensayo, que algunos críticos rastrean hasta el propio Sócrates, en cuanto es el primero en dejar testimonio de una visión personal y una perspectiva crítica del mundo por oposición a los saberes de la tradición y de la retórica en uso. Pero es Montaigne el padre del ensayo en sentido moderno, pionero de un largo proceso en el cual comienza a desarrollarse de manera irreversible esa largatransformación que vive el mundo a partir del Renacimiento: afirmación del yo y de sus potencialidades de conocimiento: juicio, razón, experiencia, secularización, se van abriendo lentamente paso respecto de los saberes admitidos.
El ensayo es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa para algunos autores una familia de formas discursivas o tipo de textos en prosa en los que se despliega unaopinión, un juicio, una visión personal de un cierto estado del mundo fundamentada en la propia experiencia y las propias indagaciones sobre alguna cuestión, que consiste en hacer una interpretación de toda interpretación , el ensayo apela a conceptos y símbolos que culturalmente almacenan significados sociales . En cuanto a los estudios filológicos dedicados a la voz de origen, “ensayo”,tradicionalmente relacionada con un término del bajo latín que alude a “prueba, intento, examen”, y del cual habría derivado, en la obra de Montaigne, el sustantivo “ensayo”.
Para explorar los elementos mínimos que constituyen el ensayo podemos tomar varios caminos. Uno de ellos, el que tenemos más a la mano, es la búsqueda en diccionarios.  se trata de una “Composición literaria breve que trata de unsolo tema, por lo común desde un punto de vista personal y sin intentar ser más completa”.
 El ensayo y el verbo ensayar, “tratar, probar”, ya existían en diversas expresiones, pero con el surgimiento de un marcado interés por la observación y la experimentación a partir del renacimiento, se cargó de nuevos sentidos “ensayo” puede designar hoy al mismo tiempo un experimento (moral o físico), unexamen (de conciencia o de recursos), y un ejercicio, o prueba física. 
Vemos cómo Montaigne se apropia, para su trabajo intelectual, de un término ligado a la experiencia, al mundo de artesanos y comerciantes, al mundo de los gremios y también a uno de esa fuerte corporación que es la ligada a la justicia.
Nace el ensayo como una tensión entre el ámbito de lo intelectual y el de lo experimental,precisamente en ese momento histórico en el cual comienza a definirse lo intelectual como un trabajo y a repensarse en asociación con un quehacer práctico, al que a la vez se acerca y niega, en cuanto es una serie de paso entre la actividad intelectual y la actividad manual, entre el ver el mundo a partir de la propia experiencia y el volcarse al mundo a través de la acción, donde comienza adefinirse una nueva forma simbólica de relación del hombre y el cosmos: lo intelectual como quehacer que simboliza una práctica.
 En opinión del ensayista venezolano es posible encontrar, para el caso del ensayo, un puente, un vínculo, entre poesía y filosofía. Enfatiza también la relación del ensayista con “la situación” o “el conflicto inmediato”. El estudio del ensayo dio un giro fundamental con laaproximación filosófica del joven Lukács, quien lo define así: “el ensayo es un juicio, pero lo que decide su valor no es sólo el juicio, sino el proceso mismo de juzgar”. El ensayo es por tanto el despliegue de un juicio, de una forma de entender algún aspecto del mundo y de enlazar lo particular con lo universal. Lukács caracteriza al ensayo como poema intelectual, y enfatiza que es posible...