Ensayos

INTERFERENCIAS EN LA REDACCIÓN

Impropiedad

Falta de propiedad en el uso de las palabras. Empleo de palabras con significado distinto del que tienen.
INCORRECTO | CORRECTO |
Es un ejecutivo agresivo. | Es un ejecutivo audaz. |
Examinar el tema con profundidad. | Examinar el tema con detenimiento. |
Juan ostenta el cargo de alcalde. | Juan ejerce el cargo de alcalde. |
Ha terminadoel redactado de la ley. | Ha terminado la redacción de la ley. |
El coche era bien grande. | El coche era muy grande. |

Pleonasmo (Figura retórica, usa sobre todo, en la literatura)

Empleo de palabras innecesarias.
INCORRECTO | CORRECTO |
Miel de abeja. | Miel. |
Tubo hueco por dentro. | Tubo. |
Persona humana. | Persona. |
Me parece a mí que... | Me parece que... |
Sueletener a menudo mal humor. | Suele tener mal humor. |
Muy idóneo. | Idóneo. |
Muy óptimo. | Óptimo. |
Volar por el aire. | Volar. |

REDUNDANCIA

La redundancia es tan común en la conversación cotidiana, que expresiones tales como subir para arriba, bajar para abajo, entrar para adentro o salir para afuera nos parecen perfectamente normales. Podemos ser redundantes ocasionalmente paraenfatizar un punto ("perfectamente normales" en la oración anterior), pero las palabras redundantes usualmente ocupan espacio sin añadirle valor a la comunicación. Considera estos ejemplos:

* En el bosque habitan dos especies diferentes de aves. Correcto: En el bosque habitan dos especies de aves.

* Hasta el presente se conocen las características físicas de dos maderas nativas. Correcto:Se conocen las características físicas de dos maderas nativas.

* Los resultados son estadísticamente significativos. Correcto: Los resultados son significativos.

* Los experimentos que se llevaron a cabo produjeron estos resultados. Correcto: Los experimentos produjeron estos resultados.

* Los resultados obtenidos en las áreas estudiadas demuestran que los hongos son másabundantes. Correcto: Los resultados demuestran que los hongos son más abundantes.
laísmo. 1. Es el uso impropio de la(s) en función de complemento indirecto femenino, en lugar de le(s), que es la forma a la que corresponde etimológicamente ejercer esa función (→ pronombres personales átonos, 1).
2. Los pronombres la, las proceden, respectivamente, de las formas latinas de acusativo illam, illas. Elacusativo es el caso de la declinación latina en el que se expresaba el complemento directo. Por ello, la norma culta del español estándar solo admite el uso de estas formas para dicha función: «La busqué [a Constancia] en los tres pisos» (Fuentes Constancia [Méx. 1989]); «Estas cosas muchos no las quieren creer» (Vanguardia [Esp.] 6.7.94). No son correctos los usos ejemplificados a continuación, enlos que la forma la funciona como complemento indirecto: «Cuando abrió la Marcelina, la dijeron: ¿Vive aquí Marcelina Domínguez?» (JmnzLozano Grano [Esp. 1988]); «Yo la di un beso a Josefa» (Pombo Héroe [Esp. 1983]).
3. El laísmo, al igual que otros fenómenos paralelos relacionados con el uso antietimológico de los pronombres átonos de tercera persona, como el leísmo y el loísmo, comienza afraguarse en la Castilla primitiva durante la Edad Media (para las razones de su aparición, → leísmo, 3), pero no consiguió extenderse a la variedad del castellano andaluz, por lo que no se trasladó al español atlántico (Canarias e Hispanoamérica). El área propiamente laísta se circunscribe básicamente a la zona central y noroccidental de Castilla. Aun así, por influencia de la norma culta estándar (→2), es patente la voluntad de los hablantes cultos de esas zonas y, sobre todo, de los escritores, de ajustarse al uso etimológico.
4. Hay ocasiones en que las incorrecciones o vacilaciones en el uso de los pronombres átonos de tercera persona no se deben a la tendencia dialectal señalada en el párrafo anterior, sino a la duda del hablante sobre el tipo de complemento —directo o indirecto— que...