Ensayos

NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN.
MTRO. SAMUEL JIMÉNEZ ABAD.
ACTIVIDAD 5
ALDO HERNÁNDEZ DÍAZ.

| EDUCACIÓN PRESENCIAL | EDUCACIÓN ABIERTA | EDUCACIÓN A DISTANCIA | EDUCACIÓN VIRTUAL |DESCRIPCIÓN | Es aquella que se da en un lugar y tiempo establecidos, permi-tiendo una relación directa entre alumno y maestro. | Es el proceso de enseñanza – aprendizaje presencial pero de manera parcial,concediendo a los estudiantes mayor autonomía y autodirección en su aprendizaje. | Es aquella en la que los estudiantes no están obligados a asistir físicamente a ningún aula, utilizando mediosalternativos (internet, correo electrónico, etc.), para su evaluación. | Es una estrategia basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso deenseñanza – aprendizaje, que permiten que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad, no sean un limitante o condicionante en el aprendizaje. |
FORTALEZAS | Existe un mayor vínculo entrealumno y maestro, evitando el aislamiento humano. | Permite al alumno, una mayor autonomía educacional, generándole mayores responsabilidades en su persona. | Permite al alumno, una mayor autonomíaeducacional, generándole mayores responsabilidades en su persona y no requiere de ningún espacio físico para la impartición de clases. | Permite una atención casi personalizada entre alumno y maestro, puedeestablecer horarios acordes a las necesidades del alumno, todo alumno que así lo deseé tiene acceso a este sistema, reduce gastos considerables tanto para el alumno como para el docente, el alumno sevuelve totalmente autónomo aunque siempre podrá contar con la asesoría de un maestro cuando lo requiera. |
DEBILIDADES | Existe un mayor gasto económico debido al traslado del alumno al centroeducativo. Existe una mínima participación por parte del alumno ya que la responsabilidad recae en el maestro, hay que disponer de más tiempo para la educación. | Aún requiere de una infraestructura o...