Ensayos

2.2 Elementos
que configuran
las
Teorías.

Elementos que configuran las Teorías.

—
Hipótesis.
—
Concepto.
—
Definición.
—
Problema.
—
Abstracción.

Reflexiones.
Explicación.
Postulados.

Métodos.
Leyes.

Elementos que configuran las Teorías.
HIPÓTESIS.
. “ … es la posible solución al problema.”
. “ … es la suposición de algo que orientará el proceso y permitirállegar a conclusiones concretas del proyecto que apenas
empieza.”
. “ … solución provisional o tentativa para un problema dado.”
. “ … suposición previa a la comprobación de algo. “
Nota : Las hipótesis son explicaciones tentativas, no son los hechos. Y
no son necesariamente verdaderas. Hay que comprobarlas. Son
proposiciones sujetas a comprobación empírica o verificación en la
realidad.Elementos que configuran las Teorías.
Ejemplos de Hipótesis.

. 1.- Si sigue aumentando el alza en el
costo de la vida,
menores serán las posibilidades de que el
pueblo crea en sus gobernantes.




. 2.- La plantación de Naranjas y
limones se perdió esta temporada,
debido a las intensas lluvias en la zona.



. 3.- La plaga encontrada en la cosecha,
es a causa de lafertilización no aplicada
en el tiempo correcto.

Elementos que configuran las Teorías.
CONCEPTO.



“… idea que se forma del entendimiento.”



. “… idea abstracta que permite entender las experiencias surgidas
a partir de la convivencia con el entorno y que finalmente se
verbaliza.”



. “ … pensamiento expresado con palabras.”



. “ …. Es la cantidad de cosa que se sabeacerca de algo.”

Nota : El concepto de algún tema es variable entre cada persona,
ya que depende de su experiencia con el entorno.

Elementos que configuran las Teorías.
Ejemplos de Concepto.
El concepto de “Transistor” :
Para mi = es un aparato que sirve para hacer radios, televisiones,
computadoras.




. Para un Ingeniero en Electrónica : es un dispositivo
generalmente de 3patas, que tiene base, colector y emisor, puede
ser PNP o NPN, puede servir como amplificador, oscilador,
detector no aplicada en el tiempo correcto.



. Para un niño = Nula. No tiene ni idea.

Elementos que configuran las Teorías.
DEFINICIÓN.


. “ … es una proposición que trata de exponer de manera
unívoca y con precisión la comprensión de un concepto o
término.”



. “ … esel significado de una palabra o la idea clara, concisa
y verdadera de algo que puede ser objeto, hecho, fenómeno,
sujeto o idea. “



. “ … es la expresión de la esencia de las cosas, aquello que,
en palabras, puede decirnos cómo es esa cosa y qué tipo de
cosa es. “

Ejemplos de Definición.
Educación en Línea.
Mi concepto “es que los alumnos puedan aprender por
medio de unacomputadora sin importar su ubicación
física.”
 Su definición es “Es un conjunto de procedimientos e
interacciones de mediación que se establece entre
educandos y profesores en el desarrollo del proceso
enseñanza-aprendizaje mediante la utilización racional
de recursos tecnológicos informáticos y de las
telecomunicaciones con el objetivo de que el proceso
docente-educativo y de apropiación delconocimiento
resulte más eficaz y eficiente en términos de personas
favorecidas y de costo.”

Elementos que configuran las Teorías.
PROBLEMA.







"es una cuestión o asunto que necesita una solución a nivel
social, y al ser solucionada generará un beneficio para la
sociedad.”
“entendemos por problema una situación en la que las cosas
que tenemos son diferentes de las quedeseamos. “
“es una determinada situación o asunto que requiere una
solución.


Nota : Se debe conceptuar el problema y verbalizarlo
en forma clara, precisa y accesible.

Elementos que configuran las Teorías.
Ejemplos de Problemas.

1.- Problemática orientada al Sector Gubernamental
o El incremento de la población de “niños de la calle” en la
ciudad.
o La alza en el porcentaje de...