Ensayos

Alteraciones en el Niño
Steven Cubillos Forero
2096793

AUTISMO

El autismo en un trastorno de intercomunicación y de relación el cual se da o se crea en los primeros tres años de vida elcual esta acompañado por un deterioro significativo del desarrollo emocional y cognitivo del niño.
El autismo se caracteriza por un progresivo deterioro en el desarrollo de comunicación e interaccióncon las personas, no responden fácilmente a las personas y su repertorio es muy limitado en cuanto a intereses y actividades.
Los niños autistas viven en su propio mundo lleno se sensaciones queellos mismos se auto estimulan son estereotipados en sus conductas y no hay reconocimiento del otro, por lo tanto no pueden establecer una reciprocidad relacional porque simplemente para ellos no hay unaconcepción del otro como un ser humano. cuyos rasgos esenciales se definen por la confluencia
de numerosos déficits en tres áreas generales: alteración cualitativa de la comunicación,
alteracióncualitativa de la interacción social, y patrones de comportamiento, intereses y
actividades restringidos, repetitivos y estereotipados
El autismo hace parte de los cinco categorías de desordenes deldesorden penetrante del desarrollo(PDD), los otros cuatro son; el síndrome de Asperger, el cual se caracteriza por poseer algunas tendencias autísticas pero a diferencia de este su promedio deinteligencia suele ser de un promedio alto. El desorden desintegrativo de la infancia se encuentra en 1 de cada 10.000 niños, este inicia entre los 2 y 10 años de edad su característica principal es que losniños van perdiendo sus habilidades que con anterioridad fueron aprendidas. El síndrome de Rett está asociado con el cromosoma x, por lo tanto solo se presenta en niñas y se asocia con problemas anivel motor como; poca coordinación problemas al caminar y dificultad en utilizar sus extremidades. El Desorden penetrante del desarrollo no especificado desarrolla problemas de comunicación y...