Ensayos

Plan Nacional de Conectividad con Peña
“Me propongo establecer una agenda digital (…) para llegar a los 79 millones de mexicanos que hoy lamentablemente no tienen acceso al internet, para poder incrementar el número de hogares que en el país tengan acceso a Internet”.

Raúl Murrieta, coordinador de política económica del equipo de transición, aseguró que el gobierno entrante incrementará elnúmero de mexicanos con acceso a internet.

INTRODUCCIÓN
La difusión masiva del uso de la tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) ha redefinido la realidad en que vivimos. Su impacto hace surgir nuevas industrias y desaparecer otras; también ha forzado la creación de nuevos términos y conceptos para denotar aspectos que no existían antes. En muchas ocasiones estos términos se usande manera coloquial sin que necesariamente quienes lo utilizan quieran denotar lo mismo, pero usarlo da un sentido de pertenencia a esta nueva época.

La primera corresponde al llamado comercio electrónico, en la cual la red es el medio que crea las condiciones del mercado universal virtual, entre consumidores y empresas o entre empresas, y en fechas más recientes se incluye la relación con elgobierno. La segunda dimensión corresponde a la llamada sociedad de la información, en donde la red crea las condiciones de una biblioteca virtual universal, esto es, como medio de acceso a un gran acervo de información disponible a través de los sitios conectados a la red. Entre éstos se cuentan los de las dependencias de gobierno, y se concibe como la tercera dimensión, y corresponde al llamadogobierno electrónico que ofrece trámites y servicios a su ciudadanía a través de la red mundial. En general al hablar de “brecha digital”, la dimensión de la internet que se invoca es la de biblioteca universal virtual, la cual termina por concebirse como el acceso al conocimiento.

No obstante, al hablar de brecha digital se maneja el supuesto implícito de que todo ser humano al tener acceso ainformación formal la usa o sabe usarla y lo que es más, la requiere en su proceso de toma decisiones cotidianas. Sin embargo, esto no siempre es cierto, sobre todo depende del país del que se trate, de su nivel de desarrollo y costumbres culturales. Este aspecto del fenómeno de uso de internet sólo se puede considerar si se reconoce el carácter social de los sistemas de información, el cual exigetomar en cuenta el contexto social de cada país.



Para saber el cómo, cuándo y hasta dónde llevar a cabo este tipo de proyectos, deben evaluarse su coherencia, pertinencia y relevancia, entendiendo estos conceptos de la siguiente manera:
Coherencia: Grado de integración lógica de los distintos componentes del proyecto.
Pertinencia: Análisis de la capacidad para dar respuestas a lasnecesidades de los
grupos y sujetos involucrados. Esta capacidad debe considerar los recursos disponibles para lograr lo planificado y las diferentes opciones que habrían para atender el problema.
Relevancia: Análisis de qué tan significativos son las acciones y resultados para los
sujetos directamente involucrados en el proyecto.

En este contexto, para abordar el problema de brecha digital debeconsiderarse una
estrategia que contemple cuatro aspectos:
Infraestructura – disponibilidad de equipo de cómputo y conexión a internet con
esquemas adecuados de mantenimiento y soporte técnico.
Habilidades de uso de esta tecnología.
Oferta de información – desarrollo de sitios con contenidos relevantes al contexto y
lengua nacional.
Cambio cultural con mecanismos de fomento al uso deinformación “formal” aplicable al contexto específico en la toma de decisiones.

Hasta el presente, se había considerado muy a menudo que una infraestructura tecnológica limitada era el principal obstáculo para eliminar la brecha digital; pero las investigaciones indican que sin una verdadera educación y cultura digital, todo esfuerzo para suprimirla no sería posible. De ahí que la finalidad de la...