ensayos

“FORMACION CIUDADANA”


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26/agosto/2014

1.- Que entiendes por ciudadanía? Lo que entiendo por ciudadanía es como la educación o lo que pasa en la población.
2.- Que significa para ti el ser mexicano? Orgullo porque tenemos un gran historia pero también malo porque tenemos muchos problemas por el narcotráfico y elgobierno que roba mucho.
3.- Has convivido en otro país y como te has sentido? Pues conocí a una amiga de estados unidos y pues a lo que me dice ella que hay mucho mexicano en estados unidos y a ella se le complica hablar el español porque ella es nacida allá.
4.- Que les hace sentir el saberte mexicano? Orgullosos porque tenemos muchas tradiciones únicas que nadie más las tiene.
5.- Que les agradade México? Para mi sus lugares históricos, la comida, sus tradiciones y más la catedral de Guadalajara.
CONCLUCION: México es un conjunto de personas competente que hace lo que puede para salir adelante.
Han llegado varias personas a nuestro país para ver como son las tradiciones de nuestro país y llevar las tradiciones a su país pero no será lo mismo porque México es único.09/septiembre/2014

1.- Que es el racismo? Se entiende como racismo la defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como designa la doctrina antropológica o la ideología política basada en este sentimiento.
Existen autores que proponen distinguir entre el racismo en sentido amplio del racismo en sentido restringido. En el primer caso setrataría de una actitud etnocéntrica o “socio céntrica” que separa el grupo propio del ajeno, y que considera que ambos están constituidos por esencias hereditarias e inmutables que hacen de los otros, de los ajenos, seres inadmisibles y amenazadores. Esta concepción de los demás conduciría a su segregación, discriminación, expulsión o exterminio y podría apoyarse en ideas científicas, religiosaso en meras leyendas o sentimientos tradicionales. En cambio, el racismo en sentido restringido sería “una doctrina científica que afirma la determinación biológica hereditaria de las capacidades intelectuales y morales del individuo, y la división de los grupos humanos en razas, diferenciadas por caracteres físicos asociados a los intelectuales y morales, hereditarios e inmutables”. Afirmatambién la superioridad intelectual y moral de unas razas sobre otras, superioridad que se mantiene con la pureza racial y se arruina con el mestizaje. Este tipo de racismo, cuyo modelo es el nazi, conduce a defender el derecho natural de las razas superiores a imponerse sobre las “inferiores”.
HISTORIA DEL RACISMO
La historia del racismo comienza con la segregación presentada en muchos textosreligiosos de la antigüedad. El racismo se define como puntos de vista, prácticas y acciones que reflejan la creencia que la humanidad está dividida en distintos grupos biológicos llamados razas y que los miembros de una raza comparten ciertos atributos que los hace superiores o inferiores.
En las colonias españolas en América, el mestizaje fue un proceso paradójico, prohibido y al mismo tiempo masivo.Pese a la prohibición y a las consecuencias legales negativas, los varones españoles solían mantener relaciones sexuales irregulares con las indias encomendadas y las esclavas africanas, a la vez que varones y mujeres indígenas, afroamericanos y mestizos, mantenían relaciones sexuales entre sí. En muchos casos las "cruzas" se ocultaban y se registraban a los niños como "criollos". Muchas veces paralos indígenas y negros, el mestizaje era un modo de acceder a una situación social a la que sus hijos nunca hubieran podido acceder debido a su clasificación racial.
El sistema de castas pretendió imponer en las colonias de España un orden estratificado, basado en la fragmentación étnica de la población. En la práctica, se formó una sociedad caracterizada por una gran separación de una...