Ensayos

04/12/12
ENSAYO: EL CEREBRO ANTE EL ESPEJO.

El tema del que se habla se me hace sumamente importante, comienza cuestionandonos acerca de lo que sabemos sobre nuestro cerebro y conciencia, y menciona que a pesar de que el cerebro sea tan pequeño que cabe en la palma de la mano de alguien, es suficientemente complejo como para comprender su funcionamiento.
Se mencionaron tambien los momentosclave que ha habido a lo largo de la historia como: "la tierra gira alrededor del solo" y "el darwinismo", pero se dice que la tercer lucha pudiera ser la conciencia, pues, neurocientificos descubren aspectos importantes del funcionamiento cerebral de las neuronas de reflejo o espejo que revolucionan nuestra compresion del ser humano y como vida social. Se dice tambien que la conciencia es tanimportante por que nos hace unicos, especiales y que es como nuestro mecanismo de atencion que se combina con nuestros recuerdos (memoria).
El cerebro se divide en 2 tipos de enfoques que son el modular comprendiendo las capacidades mentales como la vista, emociones memoria etc.. son las que rigen diferentes partes del cerecro y la otra parte del cerebro o el otro enfoque habla sobre cambios, elfuncionamineto como un todo, las interacciones que se tienen consigo mism@, y como las emociones cambian constantemente para responder a los cambios de nuestro entorno y exigencias sensoriales.
El cerebro aprende tambien adaptando su red de conexiones.
En la historia de las especies, se dice un poco sobre como un animal, un perro puede explorar el mundo olfateando y olfateando hasta que su narizlogra desarrollar mecanismos neuronales que le permite distinguir las cosas, es como la aportacion que Walter Fredman aporto hace 40 años atras pero con un gato, gracias al olfato de un gato, el ser humano clasifica sensaciones, hace mapas mentales y sus neuronas construyen redes de conexiones. bueno pues este hombre demostro que al cerebro no le afectan de manera directa las informacionesexteriores, el cerebro impulsa al animal a reaccionar e identificar las informaciones del exterior impulsando al animal a que huela y huela hasta que en su cerebro se construya el conocimiento sobre lo q los rodea, esto abrio una nueva vision sobre como funciona el cerebro.
En nosotros para identificar lo mas importante en una situacion o para estar alerta siempre algunos factores que distinguimos sonla dopamina, noradrenalina.. Hay una parte que realmente esta interesante donde habla de como las conexiones pueden evolucionar hasta en un cerebro adulto y se mencionan los circuitos que cambian constantemente y van formando nuevos circuitos cada que vas teniendo nuevos conocimientos.
Observe un caso chistosisimo dondeestudiantes de la universidad de Harvard experimentaron con un escanner el cerebro de un ciego y al principio el cerebro del ciego se veia normalon sin cortex visual pero despues, cuando lo pusieron a leer en Braile y al medir la activacion salia que tenia cortex visual, era tan increible que los estudiantes se pusieron a investigar el fenomeno y vieron que esto pasaba cuando el ciego mejoraba en cuantoal mejoramiento y realizacion de sus tareas de aprendizaje por medio del tacto y oido, todo esto hizo que las neuronas del cieguito despertaran conexiones humanas dependiendo el aprendizaje, detecto los obstaculos, los calculaba. yo pienso que todo esto es parte de la supervivencia que cada individuo desarrolla a lo largo de sus experiencias y si por ejemplo te hace falta un sentido, tu mismocuerpo te hace desarrollar mejor otras capacidades. No puedo lograr asimilar la cantidad de neuronas que estan en constante movimiento, las que se activan y desactivan, las redes neuronales que se hacen y deshacen. habra un dia en el que alguien sepa el numero exacto de neuronas que colaboran? aqui pude aprender sobre como las neuronas forman fibras interconectadas junto con las diendritas, nucleos...