Ensayos

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE DOCENCIA EN INFORMÁTICA
MÓDULO: ANÁLISIS DE SISTEMAS
Curso: TERCERO

Facilitador: Ing. Julio Encalada Cuenca

Autoridades
Ing. Alberto Game Solano. Mg. Sc.
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
Blga. Cecilia Serrano Campaín. Mg. Sc.
VICERRECTORA ACADÉMICA
Ing. Alcides Espinoza Ramírez.Mg.Sc.
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO
Soc. Fulton Rodríguez Chiles. Mg. Sc.
DECANO DE LA FACULTAD CC. SS.
Soc. Ramiro Ordoñez Morejón. Mg. Sc.
VICEDECANO DE LA FACULTAD DE CC. SS.
Dr. Héctor Martínez Ruiz Mg. Sc.
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

2012-2013

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO

: Análisis de Sistemas

CÓDIGO DEL MÓDULO

:AÑO DE ESTUDIOS

: Tercero

NÚMERO DE CRÉDITOS

:5

PRERREQUISITOS

: Ninguno

CORREQUISITOS

: Ninguno

HORAS PRESENCIALES

: 90

HORARIO DE CLASES

: 14:00 - 18:30

ATENCIÓN A ESTUDIANTES

: jantonio12@hotmail.com

DOCENTE RESPONSABLE

: Ing. Julio Encalada Cuenca

2. PRESENTACIÓN
El módulo de análisis de sistemas se encuentra ubicado en el eje de formaciónprofesional del perfil curricular de la Carrera de Docencia en Informática. Los
educandos cursan esta asignatura en el tercer año.
El módulo en sí proporciona fundamentos para el desarrollo de Sistemas de
Información, lo cuál les permitirá a los estudiantes participar activamente en el
estudio de factibilidad, análisis, diseño, implantación, ejecución y control de los
proyectos informáticosaplicables en cualquier institución.
Bajo esta perspectiva, al educando de la carrera de docencia en informática se
le proporcionará los conocimientos y habilidades básicas en análisis y diseño
de aplicaciones informáticas. Se revisa fundamentos del ciclo de vida de un
desarrollo

de

sistema;

identificación

del

problema,

levantamiento

de

información y requerimientos,análisis de sistemas, diseño del aplicativo
computacional, documentación del sistemas, prueba de funcionamiento del
sistema, implementación y mantenimiento. Además se revisa las características
del paradigma orientado a objetos utilizando UML.

3. OBJETIVOS DEL MÓDULO





Establecer las funciones elementales de un analista de sistemas.
Identificar los principales métodos para eldesarrollo de sistemas.

Establecer las faces del proceso de desarrollo de sistemas.
Caracterizar los métodos que permiten recopilar información en la fase de análisis de
requerimientos de información.
 Identificar las técnicas empleadas para el proceso de análisis.
 Revisar los aspectos esenciales del diseño de sistemas.
 Caracterizar el paradigma orientado a objetos.

4. TEMARIO DEL MÓDULONo. DE
UNIDADES

Unidad 0

UNIDADES

INTRODUCCIÓN

CONTENIDO DE
UNIDADES

HORAS
DE
CLASE

Proceso de Inducción
1
 Propósitos del
Módulo
 Socialización
del
desarrollo
del módulo

Unidad 1

Fundamentos del
análisis de
sistemas

1.1: El rol del analista de
sistemas.

1.2:
El
estilo
organizacional
y
su
impacto en los sistemas
de
información.
1.3:Determinación de la
viabilidad y administración
de las actividades de
análisis y diseño.

16

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

Análisis de los
requerimientos
de información

Proceso
análisis

de

Los
puntos
esenciales
del
diseño

Ingeniería
e
implementación
de software

2.1:
Recopilación
de
información:
métodos
interactivos.
2.2:
Recopilación
deinformación: métodos no
intrusivos.
2.3:
Elaboración
de
prototipos,
RAD
y
programación extrema.
3.1: Uso de diagramas de
flujo
de
datos.
3.2: Análisis de sistemas
mediante diccionarios de
datos.
3.3: Descripción de las
especificaciones
de
procesos y decisiones
estructuradas.
3.4: Preparación de la
propuesta de sistemas.
4.1: Diseño de una salida
eficaz.
4.2: Diseño de una...