Ensayos

Cuento: No oyes ladrar a los perros (El llano llamas, 1953).

-Actividades: (Las actividades están marcadas con un *)

*Extracción de información:

-Observar el texto: Leer titulo, identificar sus partes, el contenido y las imágenes y suponer de qué trata de acuerdo con su experiencia y los conocimientos previos.

-Preguntar y buscar respuestas en el texto para identificar el lugar ytiempo del relato, a los personajes principales y secundarios, los acontecimientos y el narrado.

-¿Cuántos personajes hay?

R= 2 Personajes.

-¿Quién es el personaje principal?

R= Ignacio

-¿Cómo se llama un personaje? ¿Cómo es físicamente? ¿Cómo es psicológicamente?

R= Se llama Ignacio; delgado, tez blanca, no muy alto, ojos negros, cabello negro; inteligente.

-¿Qué acontecimientosucedió?

R= Ignacio y su amigo querían ir a un pueblo que estaba detrás de una colina

-¿Cómo se siente un personaje? ¿Qué sintió frente a su nueva situación?

R= Preocupado e intrigado; motivado, pero a la vez desesperado.

-¿Qué piensa o dice un personaje?

R= Expresa su preocupación y a la vez sus palabras

-¿Qué acciones realizo un personaje?

R= Dirigir, comprender y ayudar-¿Cuándo sucede una acción o un hecho, de situa algo o alguien? ¿Dónde estaba?

R= Camino a un monte

-¿Cuándo sucede una acción o acontecimiento?

R= Cuando un personaje está incluido en esto

-¿Quién cuenta la historia?

R= El Narrador

-¿Cómo termino la historia?

R= Ignacio y su amigo, llegaron al pueblo y escucharon a los perros ladrar

*Comprensión del texto

-Identificar oelaborar el tema del cuento mediante las preguntas ¿Qué se plante?, ¿De qué se trata el texto?/Seleccionar la oración que exprese el tema del cuento

R= La solidaridad, porque nunca deja solo a su amigo y reflexión por los actos heroicos que cometió

-¿Qué relación hay entre el titulo del cuento y su contenido?

R= Entre mas se esforzaban, no podían escuchar a los perros, y entendieron,reflexionaron y así los pudieron escuchar

-identificar palabras clave

R=Reculando, doblaban las piernas, cuerpo.

-identificar las ideas principales y secundarias de uno o varios párrafos

R=Querían llegar al pueblo que estaba detrás del monte para poder escuchar ladrar a los perros

-Relacionar el titulo del cuento con el tema y la idea principal

R= Pues los personajes no podíanescuchar ladrar a los perros, y cuando llegar al dichoso pueblo, los escuchaban por todas partes excepto Ignacio.

*Interpretación del texto:

-Identificar la intención del autor mediante las preguntas ¿para que escribió el autor el cuento? ¿Qué mensaje me da?

R= Lo escribió principalmente para darme el mensaje de que nunca debemos de perder esa esperanza por mas mínima que sea.

-Identificarlas partes del texto mediante la preguntas:

Principio: ¿Se presentan los personajes? ¿Se presenta el espacio, tiempo y ambiente en que se desarrollara la historia?

R= No se presentan los personajes, si no hasta que empiezan a hablar; El espacio es en camino a un monte para poder llegar al pueblo que está detrás de el

Nudo: ¿En qué parte del cuento se presenta un problema del personaje?,¿Qué dificultades tiene?

R= Cuando le dice a su hijo que lo que está haciendo, lo hace por su madre; Las dificultades son que él se siente cansado, y de alguna lo hace para quedar bien con la otra persona

Desenlace: ¿Es el fin de la historia? ¿Se resuelve el conflicto?

R= No, al parecer en el cuento, el personaje principal, no se resuelve el conflicto.

-Identificar la trama del cuentomediante las preguntas ¿Qué sucedió primero, durante y al final?

R=Primero querían llegar iban caminado hacia el dichoso pueblo, después solo les preocupaba llegar ahí como dé lugar y al final el personaje principal no podía escuchar a los perros ladrar.

-Determinar cuál es el clímax del cuento mediante las preguntas ¿Cuál es el momento más emocionante, de mayor tensión o suspenso?...