Ensayos
Páginas: 4 (821 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
EL DISPARADOR DE LAS EMOCIONES
Ensayo.
En el transcurso de la lectura nos damos cuenta del horror de una sociedad controlada y falta de individualidad en la que los sentimientos de sufrimientoy de dolor los evitan a base de pastillas por nuestros controladores llamados padres y maestros.
Es importante mencionar que tenían prohibido leer y acercarse a los libros por tal motivo que estoslos conectar con el pasado, ya que habla de las experiencias de otros y con las vidas que nunca viviremos, pero que a pesar de eso nos dan sentido a permanecer a la humanidad y por todo eso creen quelos libros son peligrosos.
En las aulas los profesores adornan con imágenes, letreros, mensajes para estimular al alumno, incluso para reforzar el ya formado sentido de tiempo y responsabilidad y sinquitar el trabajo que tienen nuestros maestros para la formalización de personas con un alto nivel de inteligencia emocional.
Para el conocimiento y expresión de las emociones y sentimientos, elprofesor tiene que tener una actividad para saber lo que les hace sentir bien y mal, incluso esa actividad puede enriquecerlos en cuanto a vocabulario emocional.
Dentro de los programas gramaticalesel docente tiene que tener mucha paciencia y ser constante en tanto el tema de los campos semánticos y las palabras familiares, tomando en cuenta que se tiene que aprovechar al máximo cualquieroportunidad que el menor nos dé, para enfatizar el desarrollo de habilidades emocionales
Muchas veces no expresan las emociones básicas como miedos o deseos más íntimos y no nos hemos preguntado que todoes porque nosotros los reprimimos, diciéndoles mil y un cosas que al final de cuenta en hombres tiene que existir el patriarcado sobre las mujeresWadalup Quiñones
ESCRIBIR SUEÑOS
Ensayo.
En este espacio nos explica la importancia de manifestar nuestros deseos, haciendo una...
Ensayo.
En el transcurso de la lectura nos damos cuenta del horror de una sociedad controlada y falta de individualidad en la que los sentimientos de sufrimientoy de dolor los evitan a base de pastillas por nuestros controladores llamados padres y maestros.
Es importante mencionar que tenían prohibido leer y acercarse a los libros por tal motivo que estoslos conectar con el pasado, ya que habla de las experiencias de otros y con las vidas que nunca viviremos, pero que a pesar de eso nos dan sentido a permanecer a la humanidad y por todo eso creen quelos libros son peligrosos.
En las aulas los profesores adornan con imágenes, letreros, mensajes para estimular al alumno, incluso para reforzar el ya formado sentido de tiempo y responsabilidad y sinquitar el trabajo que tienen nuestros maestros para la formalización de personas con un alto nivel de inteligencia emocional.
Para el conocimiento y expresión de las emociones y sentimientos, elprofesor tiene que tener una actividad para saber lo que les hace sentir bien y mal, incluso esa actividad puede enriquecerlos en cuanto a vocabulario emocional.
Dentro de los programas gramaticalesel docente tiene que tener mucha paciencia y ser constante en tanto el tema de los campos semánticos y las palabras familiares, tomando en cuenta que se tiene que aprovechar al máximo cualquieroportunidad que el menor nos dé, para enfatizar el desarrollo de habilidades emocionales
Muchas veces no expresan las emociones básicas como miedos o deseos más íntimos y no nos hemos preguntado que todoes porque nosotros los reprimimos, diciéndoles mil y un cosas que al final de cuenta en hombres tiene que existir el patriarcado sobre las mujeresWadalup Quiñones
ESCRIBIR SUEÑOS
Ensayo.
En este espacio nos explica la importancia de manifestar nuestros deseos, haciendo una...
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