Ensayos
1. Aprendriz por gradación: Aprende paso a paso, añadiendo datos, elementos y conocimientos nuevos, para luego generalizar.
2. El aprendizintuitivo: Hace generalizaciones derivadas de sus experiencias aún con pocos elementos.
3. El aprendiz sensorial especializado: Descansa principalmente en uno de los sentidos para formarsesus propias ideas, principalmente auditivo y visual.
4. El sensorial generalista: Es demasiado sensitivo, usa casi todos los sentidos para adquirir información. El cubículo puedeser de mucho provecho para este tipo de estudiante.
5. El emcionalmente involucrado: Funciona bien en una sala de clases donde el ambiente está emocionalmente cargado. Lo motivanlas descripciones dramáticas los debates y los asuntos controvertibles.
6. El emocionalmente neutral: Se adaptan mejor a un tono intelectual que emocional. Les amenaza o lesdistrae una atmósfera emocionalmente fuerte.
7. Los explícitamente estructurados: Necesitan que se les formulen claramente los objetivos, lo que se espera de él y detalles específicosde cómo ha de ser su trabajo.
8. El receptivo en un ambiente abierto: Necesita un ambiente flexible y abierto. Lo estructurado la hace sentir limitado.
9. El estudiante concierto deterioro en su personalidad: Aunque son físicamente normales, tienen un autoconcepto muy bajo y problemas de inteligencia, lo cual les hace desarrollar un estilo deaprendizaje negativo.
10. El aprendiz ecléctico: Se adapta a cualquier estilo de aprendizaje. Es el que ha tenido más éxito en las escuelas.
Para que el alumno reaccione mejor a laenseñanza impartida, debe descubrir y estar consciente de cual es su estilo de aprendizaje, pero esto no implica que aprenderá sólo de esa forma. Hay que cultivar su adaptabilidad.
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