Ensayos
Páginas: 23 (5702 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2009
La quinta disciplina
El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje
Peter M. Senge
©1990 by Peter M. Senge, de la edición original en inglés. ISBN: 84-7577-351-6 Este material se utiliza con fines exclusivamente didácticos ÍNDICE
PRIMERA PARTE: NUESTROS ACTOS CREAN LA REALIDAD... Y PUEDEN CAMBIARLA 1. “Dadme una palanca y moveré elmundo”......................................................................................11 2. ¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?.........................................................................28 3. ¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento?........................................39
SEGUNDA PARTE: LA QUINTA DISCIPLINA, PIEDRA ANGULAR DE LA ORGANIZACION INTELIGENTE 4.Las leyes de la quinta disciplina......................................................................................................77
5. Un cambio de enfoque.............................................................................................................. .......91 6. Configuraciones naturales: patrones que controlanacontecimientos................................................................................................... .............122 7. El principio de la palanca.............................................................................................................. 148 8. El arte de ver los árboles sin dejar de ver el bosque......................................................................164
TERCERA PARTE: LAS DISCIPLINAS CENTRALES:CONSTRUYENDO LA ORGANIZACION INTELIGENTE 9. Dominio personal............................................................................................................. ............179 10. Modelos mentales............................................................................................................ ...........222 11. Visióncompartida......................................................................................................... ..............260 12. Aprendizaje en equipo................................................................................................................ .293
CUARTA PARTE: PROTOTIPOS 13. Apertura......................................................................................................................................341
14. Localismo........................................................................................................... ........................357 15. El tiempo de un manager............................................................................................................. 375 16. Finalizando la guerra entre el trabajo y lafamilia.......................................................................379 17. Micromundos: La tecnología de la organización inteligente.......................................................387 18. La nueva función del líder...........................................................................................................418
QUINTA PARTE: CODA 19. ¿Una sextadisciplina?........................................................................................................... ......447 20. Reescribiendo el código............................................................................................................... 448 21. La totalidad indivisible........................................................................................................... .....453
APENDICE 1. LAS DISCIPLINAS DELAPRENDIZAJE..........................................................................457
APENDICE 2. ARQUETIPOS SISTÉMICOS..............................................................................................463
Agradecimientos.................................................................................................. ..........................................479
Índice...
El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje
Peter M. Senge
©1990 by Peter M. Senge, de la edición original en inglés. ISBN: 84-7577-351-6 Este material se utiliza con fines exclusivamente didácticos ÍNDICE
PRIMERA PARTE: NUESTROS ACTOS CREAN LA REALIDAD... Y PUEDEN CAMBIARLA 1. “Dadme una palanca y moveré elmundo”......................................................................................11 2. ¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?.........................................................................28 3. ¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento?........................................39
SEGUNDA PARTE: LA QUINTA DISCIPLINA, PIEDRA ANGULAR DE LA ORGANIZACION INTELIGENTE 4.Las leyes de la quinta disciplina......................................................................................................77
5. Un cambio de enfoque.............................................................................................................. .......91 6. Configuraciones naturales: patrones que controlanacontecimientos................................................................................................... .............122 7. El principio de la palanca.............................................................................................................. 148 8. El arte de ver los árboles sin dejar de ver el bosque......................................................................164
TERCERA PARTE: LAS DISCIPLINAS CENTRALES:CONSTRUYENDO LA ORGANIZACION INTELIGENTE 9. Dominio personal............................................................................................................. ............179 10. Modelos mentales............................................................................................................ ...........222 11. Visióncompartida......................................................................................................... ..............260 12. Aprendizaje en equipo................................................................................................................ .293
CUARTA PARTE: PROTOTIPOS 13. Apertura......................................................................................................................................341
14. Localismo........................................................................................................... ........................357 15. El tiempo de un manager............................................................................................................. 375 16. Finalizando la guerra entre el trabajo y lafamilia.......................................................................379 17. Micromundos: La tecnología de la organización inteligente.......................................................387 18. La nueva función del líder...........................................................................................................418
QUINTA PARTE: CODA 19. ¿Una sextadisciplina?........................................................................................................... ......447 20. Reescribiendo el código............................................................................................................... 448 21. La totalidad indivisible........................................................................................................... .....453
APENDICE 1. LAS DISCIPLINAS DELAPRENDIZAJE..........................................................................457
APENDICE 2. ARQUETIPOS SISTÉMICOS..............................................................................................463
Agradecimientos.................................................................................................. ..........................................479
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