Enseñanza y Motivación

¿Qué son los Medios Audiovisuales?

Son los medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen y el audio. Si bien existen desde la antigüedad, es en la época moderna donde se han masificado al punto de influir decisivamente en la construcción de nuestra sociedad. Entre los medios audiovisuales más populares se encuentra la diapositiva, la transparencia, la proyecciónde opacos, los diaporamas, el video y los nuevos sistemas multimediales de la informática.

Para la UNESCO la definición seria:
‘‘Una obra audiovisual es una obra perceptible a la vez por el oído y por la vista, y que consta de una serie de imágenes relacionadas y de sonidos concomitantes, grabados sobre un material adecuado.”

¿Cómo aplicamos los medios audiovisuales?

Nuestros sentidosestán constantemente en contacto con imágenes y sonidos, por lo que estamos familiarizados con diferentes influencias audiovisuales. La aplicación de estos medios en cualquier ámbito de enseñanza es algo lógico, mas aun, es deseable.
Para un docente es necesario conocerlos para saber que medio audiovisual aplicar ante determinados casos o situaciones. Deberá manejar diferentes medios tecnológicospara estar a la altura de las circunstancias.

Haciendo un breve raconto:
• En el Antiguo Egipto la enseñanza se impartía en tablillas de cerámicas con punzones de huesos o metal.
• Con los griegos y romanos se utilizan pergaminos y los primeros folletos amurados también del mismo material.
• En el medioevo se usaban códices (Libros primitivos) y con la invención del papel nace la carteleria.
•En Europa desde el siglo XVII se crean las primeras ferias tecnológicas donde se exponen maquinas y otros inventos técnicos a la población; en el siglo siguiente abrirán los primeros museos.
• El gran salto tecnológico en los audiovisuales existe a fines del siglo XIX y principios del XX (invención del magnetófono, del teléfono, la radio, la TV, cine) llegando hasta nuestros días potenciado porla difusión de los medios computarizados.

Podemos decir que actualmente tenemos verdaderos espectáculos llenos de ritmo, vitalidad y colorido, que no sólo quedan circunscriptos a un aula sino que pueden aplicarse a cualquier grupo humano que pretenda incorporar nuevos conocimientos sobre un determinado tema.


Ventajas y desventajas de los medios audiovisuales.

Cuando se utilicen losmedios audiovisuales tenemos que tener en cuenta factores económicos, de tiempo y espacio, para enfocarlos de acuerdo al público presente:
Debe existir una preparación y selección de los medios a difundir.
El expositor debe conocer el medio audiovisual que utilizará.
Es deseable que quien exponga genere su propio material porque así habrá una mejor interactuación a nivel grupo.
Es altamenterecomendable que en la institución donde se presenta el material exista un fondo para la compra o mantenimiento del mismo.

Las ventajas radican en:
• Una mayor claridad de transmisión de ideas. La visualización de ejemplos mejora la aceptación de los mismos.
• Facilitan el intercambio de información entre la comunidad de estudiantes de cualquier edad. Se pueden compartir conocimientos y dar aconocer lo que se está haciendo en el aula a través de los medios informativos disponibles.
• El aprendizaje es más interesante y se adapta a los modelos de aprendizaje que las nuevas generaciones tienen.
• Las clases son menos aburridas para los alumnos. Los estudiantes pueden motivarse más, expresar más en breve tiempo y facilita la comunicación y esta es más económica.

Sin embargo, existenciertas desventajas a considerarse:
• Buscar en el audiovisual un sustituto del expositor.
• Considerar que la exposición por si sola basta para explicar un tema o situación.
• Generar una exposición no adecuada, que desvíe el tema a tratar.
• Perder tiempo por no saber manipular el material o los medios.
• En suma, usar muy poco o demasiado los medios audiovisuales. Estos son el mejor...