Enseñanza

LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
Como bien sabemos la enseñanza de la historia siempre ha sido fundamental en cualquier nivel educativo, ya que de esta asignatura adquirimos muchosconocimientos que enriquecen nuestra mente para así poder conocer los sucesos que pasaron años atrás, pero esto hasta el momento no ha sido considerada importante ni con alguna relevancia para losniños ya que no sabemos ciertamente cual es la razón o finalidad por la que se imparte en las escuelas primarias, por esto mismo los docentes al impartirla no la hacen de una manera dinámica, motivante ollamativa para los niños siempre la clase de historia recae en ser monótona, repetitiva, tediosa y aburrida donde solamente realizan cuestionarios, resúmenes de lecciones largas, sacar ideasprincipales y todo esto para memorizarse la información para presentar su examen, por estas razones los niños no le ponen interés en esforzarse por aprender más ya que desde que se inicia la clase de historialos niños ya traen etiquetada la clase como aburrida.
Esta asignatura como cualquier otra tiene un enfoque que se debe de cumplir y esta tiene un objetivo muy bien fijado que es desterrar esas ideasque tienen los niños sobre historia y lograr que se deje atrás lo memorístico para pasar a una nueva etapa de un aprendizaje dinámico; para que se le facilite un poco más adquirir el conocimiento dehistoria a los niños hay algunos rasgos que debemos seguir como son que para impartirle alguna enseñanza debemos iniciar de lo que el niño conoce como es entorno lo que tiene más cercano y a sualcance, para de ahí ir aumentando el grado de dificultad de los conocimientos históricos, utilizar otro tipos de métodos de enseñanza que se adapte mejor a las circunstancias del grupo, crear unatransversalidad de historia con otras asignaturas como formación cívica y ética, geografía y entre otras que se pueden vincular los conocimientos, si nosotros llevamos estos rasgos al trabajar con los niños...