enseñar exige critica

4ta OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA
FÍSICA

4ta. OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA 2014
CONVOCATORIA FÍSICA
1. PRESENTACIÓN
Una de las dificultades que ha tenido el desarrollo científico, y en consecuencia el desarrollo
tecnológico en nuestro país, ha sido la escasa difusión de las ciencias puras entre la sociedad
boliviana, al punto que unbuen porcentaje de la misma desconoce la existencia de los centros
de investigación con que el país cuenta, de los profesionales que en ellos trabajan, y de sus
producciones. Esto repercute en la decisión que toman los jóvenes bachilleres a la hora de
escoger una carrera universitaria, siendo muy pocos los que se deciden por una carrera de
ciencias, ocasionando a la postre, un déficit derecursos humanos que dificulta el mencionado
desarrollo.
Por otro lado, se ha visto que la formación en el área de ciencias con la que los bachilleres
llegan a la universidad, independientemente de la carrera que escogen, no es satisfactoria. Esto
trae consigo desmotivación por parte de los estudiantes, quienes al no sentirse en condiciones
de afrontar los retos que les plantea la universidad,abandonan sus aspiraciones y optan por
alguna alternativa ajena a la ciencia y a la ingeniería. La Olimpiada Boliviana de Física (OBF)
constituye un paliativo ante esta problemática al acercar a profesores y estudiantes de
secundaria a la universidad, cerrando parcialmente la brecha que en la actualidad separa a la
educación regular de la educación superior, y permitiendo que los bachillereslleguen con mejor
preparación a sus cursos universitarios tras haberse sometido a una exigencia mayor a tiempo
de prepararse para la olimpiada.
La Olimpiada Boliviana de Física (OBF) fue creada con el objetivo de motivar a jóvenes de
nuestro país a incursionar en el campo de la ciencia, es una actividad académica que se viene
ejecutando de manera continua desde 1997, organizada por la SociedadBoliviana de Física
(SOBOFI) y las Carreras de Física de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y de la
Universidad Mayor de San Simón (UMSS), en coordinación con otras Universidades y Unidades
Educativas de todo el país.
Desde el 2011 forma parte de la Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana
(OCEPB), por lo tanto ahora también es coordinada por el Ministerio de Educación, através del
Viceministerio de Ciencia y Tecnología, las Direcciones Departamentales de Educación; durante
la presente gestión se llevará a cabo la 17ma OBF como parte de la 4ta OCEPB, habiéndose
escogido a la ciudad de Santa Cruz de la Sierra como sede del evento nacional.

4ta OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA
FÍSICA

2. OBJETIVOS
 Contribuir al mejoramiento delaprendizaje y la enseñanza de la Física
 Estimular la creatividad y el interés de los estudiantes por la Física
 Despertar vocaciones científicas y técnicas (búsqueda de jóvenes talentos)
 Contribuir directamente a la permanente capacitación y actualización de
conocimientos de los docentes, tanto del nivel secundario como del primario
 Elaborar publicaciones especializadas sobre laenseñanza de la Física
 Fomentar e incentivar la Física en Unidades Educativas de áreas rurales y
urbanas del país
 Trabajar en forma conjunta con el Ministerio de Educación – Viceministerio de
Ciencia y Tecnología, en la solución de problemas referentes a la educación y la
organización de los eventos nacionales.
 Preparar a los estudiantes para que desempeñen un buen papel en eventosinternacionales de física
3. ETAPAS Y CLASIFICACIÓN
3.1 Participarán estudiantes de las siguientes siete (7) categorías: 6to de primaria, 1ro,
2do, 3ro, 4to, 5to y 6to de secundaria de las unidades educativas fiscales, privadas y de
convenio de todo el país. La participación se desarrollará bajo el siguiente
cronograma:
ETAPA

ÁMBITO

MODALIDAD

Primera

Unidad Educativa

Presencial...