enseñar literatura

1. El objetivo esencial de la enseñanza de
la literatura en la educación obligatoria es:

a) asegurar el conocimiento de las Obras y de los autores más importantes de la
Literaturab) fomentar hábitos de lectura y actitudes de aprecio de las obras literarias y del uso
creativo del lenguaje
c) contribuir a la adquisición de las habilidades interpretativas y de las competenciaslectoras que caracterizan la competencia literaria de las personas.

3.7.1. Enseñar literatura

3. El modo más adecuado de que los alumnos y las alumnas lean literatura es:

a) establecer librosde lectura obligatoria comunes a todo el alumnado.
b) acercar la literatura a adolescentes y jóvenes a través de textos adecuados.
c) Comentar textos literarios en clase con una pauta de análisisque les permita profundizar en las formas literarias.


4. El modo más adecuado de contribuir al aprendizaje literario del alumnado es:
a) estudiar las obras y autores consagrados de la historia dela literatura ya que sin ese conocimiento no hay tal aprendizaje.
b) conjugar el estudio de algunos autores consagrados con la lectura de algunos fragmentos sueltos y de obras adecuadas a lascaracterísticas de cada alumno y de cada alumna.
c) evitar organizar la secuencia de contenidos en torno al eje histórico y organizar esos contenidos en torno a los géneros literarios con el fin de analizarlos diferentes modos de organizar la expresión literaria.



2. La selección de los textos literarios:


a) debe realizarse teniendo en cuenta el prestigio cultural de los textos acuñados enlas historias de la literatura, con un especial énfasis en los autores clásicos
b) debe efectuarse con criterios pedagógicos partiendo del horizonte de expectativas de adolescentes y jóvenes y de suscompetencias y hábitos culturales.
c) debe tener sobre todo en cuenta el deseo de los alumnos y de las alumnas por lo que se les debe dejar leer cualquier cosa ya que lo importantes es que lean y...