Enseñar A Aprender

En este trabajo queremos destacar diversos aspectos de la etapa adolescente que son contempladas en el desarrollo de la película titulada “a los trece”; y relacionarlos con los textos propuestos,estos serán analizados de forma comparativa para denotar de manera sencilla dichos aspectos.
En primer lugar señalaremos la búsqueda de la identidad, presentada en varias situaciones, pero lo queresaltaremos del personaje principal es que se le presenta una nueva sociedad en la que es causa de burla de los lideres escolares y se siente en la necesidad de asemejarse a estos mediante la forma devestir y la adopción de actitudes determinadas, mismas que no eran parte de su estilo de vida, lo que le causa trastornos y le provoca inestabilidad emocional. En cuanto al desarrollo físico, ya eranotable la presencia de este, sin embargo aun no alcanzaba una maduración mental capaz de aceptar los cambios que se estaban haciendo presentes en tal etapa. Se encuentran desarrolladas ya lascaracterísticas sexuales secundarias, sin embargo, aun no ha alcanzado la maduración necesaria para el establecimiento activo de la sexualidad. Esto no solo se ve reflejado en el filme sino que también loestablecen diferentes autores cuando afirman que los adolescentes de hoy en día se vinculan sexualmente a una edad mucho más temprana no estando aun preparados para hacerlo.
En relación a la imagencorporal, esta ha jugado un papel imperante en el personaje, debido a su aspecto físico que representa una apariencia mayor a la que tiene, lo que le permite una mejor adaptación al medio, pero con lasconsecuencias que esto conlleva, y resultando en una inadaptación social y en un rechazo propio. Así mismo se ve afectada su nutrición y su peso debido a constantes abusos de sustancias toxicas, estose ve reflejado en una imagen cada vez mas desgastada de la figura anatómica del personaje. Es afectado también su desarrollo escolar, en donde su desempeño era de alto rendimiento y resulta...