Enseñar Y Aprender Con Nuevos Metodos

SANTIAGO GALVIS, Álvaro William.
Articulo sobre el libro Enseñar y Aprender con Nuevos Métodos del autor Goery Delacộte.
Bogotá: Departamento de Lenguas de la Universidad Pedagógica NacionalCon este articulo, El catedrático Álvaro William Santiago Galvis expone de manera clara y precisa un resumen del libro escrito por Goery Delacộte titulado: “Enseñar y Aprender con Nuevos Métodos” ycómo este ultimo plantea un trabajo entorno al mejoramiento de la educación por medio de tres frentes de acción llamado: la explosión de las formas del saber, lo que el profesor Álvaro esboza: primerolograr mejores conocimientos para dominar los procesos cognitivos y socio cognitivos del aprendizaje, segundo aumentar las inversiones destinadas a crear entornos de aprendizaje y por ultimo manejar ygestionar las instituciones y el sistema educativo.
En la primera parte del articulo, Santiago Galvis retoma y exhibe como el autor Goery Delacộte, propone la Interactividad como la obra maestra de latecnología, cómo la revolución cognitiva está ligada a los avances y desarrollos que se han dado en la psicología cognitiva, y como la revolución en la gestión de los sistemas educativos seencuentra relacionada a la expresión del cuerpo social sobre las finalidades de la educación, sobre el para qué y el por qué de la misma. Entendida pues que la macro estructura de este articulo es elresumen hecho por Santiago sobre las tres revoluciones planteadas por Goery Delacộte.
Básicamente, Álvaro Santiago, expone en su artículo puntos de vista respeto a las tres propuestas trazadas por GoeryDelacộte y su libro Enseñar y Aprender con Nuevos Métodos. El catedrático dice que pese a lo expuesto por Delacộte ,“la tecnología por sí misma no genera una transformación de las prácticas delaprendizaje”, él considera que la presencia de un computador o cualquier otra herramienta tecnológica en el salón de clases implicara un cambio en el comportamiento de los agentes del proceso pedagógico,...