Enseñar

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
Diversos grupos de investigadores en Europa y Norteamérica han estudiado el perfil psicobiológico de la población envejecida con problemas de memoria para esclarecer si existe un continuo entre estacondición y la demencia o bien si se trata de dos procesos discretos. Ello ha comportado la creación de varias categorías diagnósticas para englobar este grupo de población envejecida. El objetivo delpresente trabajo es revisar los principales estudios que han utilizado los criterios establecidos en las clasificaciones existentes para definir la altera

Cuando un ser humano envejece se producenuna serie de cambios en relación con el propio cuerpo, y hasta podríamos pensar que los estados de ánimos de estas personas se tornan diferentes (Alcalá, Camacho y Giner, 2007; Mather y Carstensen,2005). Autores como Cornachione Larrinaga (1999); Nadler, Damis y Richardson (1997) destacan cambios corporales visibles en la tercera edad como pueden ser: la aparición de arrugas, manchas, pérdidade elasticidad, aparición de canas, calvicie, vellos en distintas
partes del cuerpo, cambios en la estatura, y en
la estructura metabólica y celular, como así
también en la composición global delcuerpo.
En cuanto a los aspectos cognitivos, suele
aparecer una disminución del rendimiento
en una o varias de las funciones cerebrales:
memoria, pensamiento abstracto, orientación,
lenguaje,capacidad de juicio y razonamiento,
cálculo, habilidad constructiva y visoespaciales.
Nos interesan aquí, sobre todo, los cambios en
cuanto a la pérdida progresiva de neuronas o la
reducción de sutamaño, la pérdida del peso y
volumen cerebral y los cambios neuroquímicos
(Cornachione, 1999).
En la etapa evolutiva de la vejez es normal
que se produzcan múltiples modificaciones
que afecten engrados diferentes los sistemas
funcionales; se toma como el cambio más
característico de esta etapa la lentificación del
cerebro. Dicha lentificación redundará en cambios
de la motricidad, de la...
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