Ense O De Handball

Páginas: 36 (8932 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2015
Enseñanza del Balonmano
en la Escuela

Introducción al balonmano
para niños entre 5 y 11 años

HANDBALL AT SCH

L

CONTENIDOS
Balonmano: diversión, pasión y salud......................................4
Las 6 fases del juego de balonmano.....................................................................................................4
Reglas básicas en versión adaptada de balonmano en laescuela......................................................6
Desarrollo de los niños........................................................................................................................11

Metodología y planificación...................................................14
Manejar elbalón..................................................................................................................................26
Pequeños juegos de carácter táctico……............................................................................................36
Pequeños juegos tácticos de equipo…...............................................................................................48

Conocimientos y habilidades básicas en defensa....................52
Intenciones tácticasindividuales y elementos técnicos…….............................................................52

Conocimientos y habilidades básicas en ataque.....................55
Intenciones tácticas individuales y elementos técnicos....................................................................55

Conocimientos básicos del portero.........................................58
Posiciones básicas, desplazamientos,paradas e intervenciones......................................................58

Desarrollado por el grupo de trabajo de la IHF “Balonmano en la Escuela”: Allan Lund (DEN),
Dietrich Späte (GER), Philippe Bana (FRA)
Fotos: Axel Heimken
Traducción de la versión en español de Juan L. Antón García (RFEBM)
Reproducción solamente con el permiso de los editores y especificando los detalles completos dela fuente.

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EDiToriAL
Balonmano en la escuela: diversión,
pasión y salud
Durante los últimos años, el balonmano se ha convertido en un juego de gran velocidad, moderno y
atractivo, que ha fascinado cada vez más a espectadores y aficionados. Para mí, por tanto, es una
tarea muy importante para el futuro intentar beneficiarse de la popularidad de nuestro deporte
para conseguir especialmente quelos niños y adolescentes en la escuela se interesen por el balonmano. Como una de las primeras instituciones internacionales deportivas, la Federación Internacional de Balonmano ha lanzado un programa de educación y capacitación en todo el mundo para profesores en las escuelas. De acuerdo con el lema "Diversión, pasión y salud",
competentes expertos de la IHF en la enseñanza del balonmano en laescuela, en una primera fase, impartirán cursos para profesores que tengan a
su cargo niños de 5 a 11 años en todos los continentes. El presente folleto
es un libro de ayuda para estos cursos, que ofrecerá a todos los profesores
asistencia práctica para poder impartir clases atractivas. Estoy convencido
de que los ejercicios prácticos de este folleto contribuirán a despertar el interés del niño porel balonmano.
Dr. Hassan Moustafa
Presidente IHF

HANDBALL AT SCH

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CAPÍTULo 1
Balonmano- diversión, pasión
y salud

Las 6 fases del juego
Desde una perspectiva técnica y táctica se
juega en 6 fases (véase Fig. 1):
ᕡ Cambiar de defensa al ataque
Este es el momento en el que tu equipo intercepta el balón a su oponente y empieza a
desplazarse hacia el otro lado del terreno de
juego.
ᕢ Avanzarhacia arriba, hacia el otro campo
Esta fase es la continuación de la fase inicial.
Debes desplazarte rápida y directamente hacia el área de portería del equipo adversario.
Es típico en esta fase el desplazamiento a

4

gran velocidad en una amplia zona de movimiento.
En esta situación puedes botar el balón o hacer pases rápidos cortos o largos a tus compañeros de equipo.
ᕣ Obtener una situación...
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