Enseñanza De La Comprension

Enseñar la comprensión:

Basándome en el texto leído sobre los siete saberes necesarios para la educación del futuro de Edgar Morín, les hablaré de un reto muy importante que la educación delfuturo se debe plantear: “Enseñar la comprensión”.

La comprensión se ha tornado como una necesidad crucial para los humanos. Por eso la educación tiene que ser abordada de manera directa y en dossentidos: la comprensión interpersonal e intergrupal y la comprensión a escala planetaria. Morín constató que comunicación no implica comprensión.
La comprensión a escala planetaria siempre estáamenazada por la incomprensión de los códigos éticos de los demás, de sus ritos y costumbres, de sus opciones políticas. Los grandes enemigos de la comprensión son el egoísmo, el etnocentrismo y elsociocentrismo. Enseñar la comprensión significa enseñar a no reducir el ser humano a una o varias de sus cualidades que son múltiples y complejas. Por ejemplo, impide la comprensión marcar a determinadosgrupos sólo con una etiqueta: sucios, ladrones, intolerantes. Positivamente, Morín ve las posibilidades de mejorar la comprensión mediante: la apertura empática hacia los demás y la tolerancia hacialas ideas y formas diferentes, mientras no atenten a la dignidad humana.
La verdadera comprensión exige establecer sociedades democráticas. Por eso, la educación del futuro deberá asumir un compromisosin fisuras por la democracia, porque no cabe una comprensión a escala planetaria entre pueblos y culturas más que en el marco de una democracia abierta.

También, puedo decir que comprender algoen específico como lo puede ser la matemática, la física, biología, etc., es una cosa, pero enseñar a comprender a los seres humanos es algo muy distinto y complejo, ya que están dirigidas a dos cosasmuy distintas. Comprender significa aprender en conjunto, aprender con los demás y de los demás. Además la comprensión es un proceso que requiere de empatía, identificación y proyección en los...