Enseñanza de la genética humana y tics

TEMA
Como mejorar con el uso de las TIC´s en la comprensión de la genética humana en estudiantes de grado 9 de la IEM Técnico Industrial Pasto jornada de la tarde

ÁREA: Pedagógica.DESCRIPCIÓN
La genética humana se incluye en las pruebas saber de los grados 9 y 11, temática que exige el desarrollo de problemas los cuales tienen una fuerte base matemática que desconciertan a losestudiantes y requieren la aplicación de nociones básicas como porcentajes, fraccionarios y probabilidades, al mismo tiempo le exige procesos de deducción, análisis y razonamiento de complejidad creciente.JUSTIFICACIÓN
La utilización de las TIC´s pretende orientar y brindar a los docentes del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental la posibilidad de mejorar las prácticas de aula, crearentornos de aprendizajes más dinámicos e interactivos para complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, estimulando así los procesos mentales, haciendo este proceso mássignificativo al permitir que el estudiante comprenda que la tecnología es aplicable a todas las áreas del conocimiento y no específicamente a una, logrando que éste sea actor en la construcción de su propioaprendizaje

El uso de la estrategia de resolución de problemas como una metodología didáctica permite no solo trabajar el logro sino que también las habilidades y competencias de interés para eldesarrollo de las personas, como elemento de apoyo al logro de aprendizajes, en particular de la genética humana.
Las dificultades que el estudiante encuentra puede ser para algunos de tipo cognitivo,físico o mental, o cualquier problema social en el cual los estudiantes se encuentren.

Los resultados en la evaluaciones tradicionales y la posterior utilización de los conocimientos que debieron seradquiridos indican que es poco lo asimilado por los estudiantes, ya que existe una estrecha relación entre el desarrollo del estado de pensamiento formal en el estudiante y el éxito en el...