enseñanza de las matematicas biblicamente

estudiante de la Biblia. Alberto Einstein dijo que Newton era el mejor científico de todas
las edades. “Más que todos mis enseñadores he entendido, porque tus testimonios son mi
meditación. Más que los viejos he entendido, porque he guardado tus mandamientos.”
(Salmo 119: 99-100)
Conceptos Matemáticos del Libro de Génesis
Aquí está una lista de conceptos matemáticos que el niño escuchará alcopiar el
libro de Génesis. Génesis es el libro más antiguo del mundo, y de todos modos contiene
los principios matemáticos más modernos. La mitología no contiene todos los principios
básicos de las matemáticas. ¿Cómo pudo Moisés haber sabido todo esto 1400 años antes
de Jesucristo? Porque fue inspirado por Dios, el matemático magno.
En Génesis existe el concepto del “cero”
, la ausenciade todo. “En el principio
creó Dios los cielos y la tierra. Y la tierra estaba desordenada y vacía.” (Gen. 1: 1-2.) La
frase subrayada es la frase hebrea “tohuw bohuw”, que significa la ausencia total de algo
que se puede definir o medir o contar.
En Génesis existe el concepto de “secuencia de números”
, es decir, una corres-
pondencia entre los números (1, 2, 3, 4...) y los eventos en eltiempo. Después de la
creación de la luz, ya era posible dar un número a cada día. Este es el primer uso de números en la historia de este planeta. Dios inventó los números cuando no había más que contar que la luz y la oscuridad. Empezó a contar “días”. Los niños pueden hacer lo mismo.
En Génesis existe el concepto de “medidas y pesas”
, es decir una cantidad fija
que no cambia, que se usa paramedir las demás cosas. Génesis contiene medidas de
tiempo, de longitud, de peso, de volumen.
1. Tiempo: El “día” se define como un período de oscuridad y otro período de
luz: “Y fue la tarde y la mañana un día
.” (Gen. 1:5.) El “año” no fue definido hasta la
creación del sol en el día cuatro: “Dijo luego Dios: Haya lumbreras en la expansión de
los cielos para separar el día de la noche; ysirvan de señales para las estaciones, para
días y años
.” (Gen. 1:14.) Es muy importante notar que ya que fueron definidas estas
medidas del tiempo (“día” y “año”), se han usado sin cambiar a través de toda la Biblia,
y permanecerán hasta el fin del mundo. Las medidas oficiales no cambian.
2. Longitud: El “codo”. “Y de esta manera la harás: de trescientos codos
la lon-
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siclo” (Gen.24:22.)
“y de todo lo que me dieres, el diezmoapartaré para ti.” (Gen. 28:22.) “De los frutos daréis el quinto a Faraón, y las cuatro partes serán vuestras” (Gen 47:24.)
En Génesis existe el concepto de “comparación”
, es decir, unos son “mayores”o “menores” que otros: “E hizo Dios las dos grandes lumbreras; la lumbrera mayorpara que señorease en el día, y la lumbrera menor para que señorease en lanoche.” (Gen. 1:16.)“No hay otro mayor que yo en esta casa” (Gen 39:9.)
“su hermano menor será más grandeque él” (Gen. 48:19.)
En Génesis existe el concepto de “exceso”
, es decir, algo demasiado grande
para caber. “Y la tierra no era suficiente para que habitasen juntos, pues sus posesiones
eran muchas, y no podían morar en un mismo lugar.” (Gen. 13:6.)
En Génesis existe el concepto de“falta”, es decir, algo que no llega al número
o tamaño deseado. “Quizá faltarán de cincuenta justos cinco; ¿destruirás por aquellos
cinco toda la ciudad? Y dijo: No la destruiré.” (Gen. 18:28.)
En Génesis existe el concepto de “equivalencia”
, es decir, que se considera el valor de una cosa igual a otra cosa. Este concepto se usa para comprar y vender con dinero. “la tierra de Havila, donde hayoro y el oro de aquella tierra es bueno” (Gen 1:11.)
“Y Abram era riquísimo en ganado, en platay en oro
.” (Gen. 13:2.)
“Entonces Abraham se convino con Efrón, y pesó Abraham a Efrón el dinero que dijo,
en presencia de los hijos de Het, cuatrocientos siclos de plata, de buena ley entre merca-
deres.” (Gen. 23:16.)
“Después mandó José que llenaran sus sacos de trigo, y devolviesen el dinero...