Enseñanza de una técnica por otra técnica

ENSEÑANZA DE UN TÉCNICA APRENDIZAJE A TRAVÉS DE OTRA TÉCNICA
FECHA: 6-10-2010
ESTUDIANTE:…………………………………………………………………………

TEMA: Técnica de Exposición
TÉCNICA UTILIZADA: Estudio dirigido
FUENTE DECONSULTA: Compendio de técnicas de aprendizaje de extracto múltiple.

1. Preguntas iníciales:
a) ¿Qué elementos técnicos utiliza el docente para que los alumnos elaboren el aprendizaje? ¿De quémanera se produce el aprendizaje dentro de una enseñanza formal o sistémica? ¿A través de qué medio el docente orienta sistemáticamente el aprendizaje? (Como la respuesta es la misma, el estudiantedeberá optar por una de las tres preguntas para contestar, nada más).


b) Cuestionario. Con ayuda de un material que contiene informaciones [Técnicas de aprendizaje] el alumno deberá ircompletando los ejercicios que componen este cuestionario.

1) ¿Cómo se llama la técnica de comunicación directa en laque el profesor enseña por medio de la palabra oralmente expresada?


2) ¿De quémanera el profesor puede hacer realidad la siguiente expresión?: “La exposición debe ser necesariamente utilizada pero de un modo activo para evitar el monologo y la actitud pasiva del alumno en elproceso de aprendizaje”



3) ¿Cuál o cuáles de las condiciones responden más exactamente para “que la exposición sea eficiente, dinámica e intercalada con el uso de otros recursos didácticos?¿Por qué? (Cita solo dos y comenta su importancia).











4) De los tres tipos de exposición, la dogmática es la menos aconsejable. ¿Por qué? ¿Cómo debería ser?5) La estructura de una exposición consta de tres momentos: a) …………………………
b)………………………….c)……………………………. ¿Qué finalidad tiene los momentos introductorios de una clase expositiva?

6) Hayvarios aspectos a considerar en la introducción. Transcribe cinco de ellos, elige uno para explicar su importancia.









2. Ejemplo de una forma de introducción de una clase...