Enseñanza y Aprendizaje

El ser humano desde que nace va presentando diversos cambios, va en constante aprendizaje desde muy temprana edad y así mientras va creciendo adquiriendo información, culturización va en constanteaprendizaje primeramente desde nuestros hogares, donde nos enseñan a hablar, nos enseñan valores, a comunicarnos… enseñanzas básicas. Partiendo de allí se encontraría lo que sería una educaciónprofesional cuando somos ingresados en nuestras primeras escuelas, pero depende de quién nos enseñe lo que nos definirá en un futuro como personas exitosas. De allí parte un problema social grave en nuestropaís desde quienes sean nuestros tutores profesionales hasta el estudiante o alumno que desee en verdad aprender.
La mayoría de la educación básica en nuestro país se implanta de una manera poco“profesional” lo llamaría yo, pues los docentes (nuevamente la mayoría) no se proponen a enseñar a cada uno de sus alumnos como leer, como estudiar, como aprender de verdad un tema dado. Si bien la mayoríade alumnos, tampoco buscan más allá de lo que una no muy buena educación les pueda brindar ya que simplemente no saben siquiera comprender un texto que leen. Las alternativas que tenemos son dos: Másmaestros con deseos de enseñar y más alumnos con deseos de aprender.
El problema de la enseñanza parte desde el momento en que una persona es docente por experimentar y se dan cuenta que aunque noles gusta lo hacen, ¿a qué me refiero con esto? a que hay más docente por obligación que por deseo, pues esta persona que decide hacerlo simplemente porque si, está destinada a no ser un buen docenteen las escuelas de nuestro país ya que su nivel de enseñanza y su nivel de deseo de enseñar no serían iguales. Docentes que dan clases por cobrar un sueldo, docentes que van por cumplir un horario yobtener un contrato fijo. ¿Por qué hago tanto énfasis en esto? pues como alumno graduado en Venezuela me he enfrentado a diversos problemas que muchos otros como yo los han debido de tener. Cuando...