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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA nacional
“FRANCISCO MORAZAN”


Asignatura:
Antropología general


Catedrática:
Paola Bulnes


alumno:
Eduin Danilo Amaya Ramos
1601-1992-00714

Trabajo
Reflexión de la antropología cultural


Lugar y fecha: san Pedro sula, cortes

31/07/2013






REFLEXION DE LA CULTURA
Yo pienso que la culturaes ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la costumbre y cuales quiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro de una sociedad, la cultura se va transmitiendo y aprendiendo de una generación a otra mediante el proceso de enculturación. Nosotros como seres humanos tenemos el aprendizaje cultural dependiente de lossímbolos, ya que somos los únicos seres que pensamos simbólicamente; es decir, podemos atribuir a un significado arbitrario de una cosa o algún hecho. Los símbolos tienen unos significados y valores particulares para nosotros las personas que compartimos una misma cultura. Las personas compartimos experiencias, memorias, valores y creencias como resultados de la enculturación en común. Las tradicionesculturales toman los fenómenos naturales, incluidos necesidades de base biológica, Todo mundo tiene una cultura, no solo las personas con niveles altos de educación. Ya las sociedades están integradas y a través de un núcleo de valores, unos símbolos, patrones sociales y fuerzas económicas dominantes. La cultura es aprendida porque las personas se adaptan a una sociedad y adoptan las normas, lascostumbres y los hábitos de esa sociedad, la facilidad con que las personas adoptan o absorben cualquier tradición cultural es ya un reflejo de lo único y lo elaborado que es la capacidad de aprendizaje de nosotros los seres humanos. Hay varias formas o diferentes tipos de aprendizaje, algunos de los cuales los compartimos con otros animales. Ya que los animales pueden aprender su propioaprendizaje por su experiencia; por ejemplo evitando el fuego tras descubrir que quema. Los animales sociales también aprenden de otros miembros del grupo, por ejemplo los lobos aprenden estrategias de caza de otros miembros de la manada. Este es un tipo de aprendizaje social y es particularmente importante entre los monos y los simios, nuestros parientes biológicos más cercanos. Nuestro aprendizajecultural depende de la capacidad desarrollada por nosotros los seres humanos de utilizar símbolos, signos que no tienen una conexión necesaria n natural con aquello a lo que representa. Mediante el aprendizaje cultural las personas crean, recuerdan y manejan las ideas, controlando y aplicando sistemas específicos de significado simbólico. Todas las personas comienzan inmediatamente, a través de unproceso de aprendizaje consciente e inconsciente y de interacción con otros, a hacer suya, a incorporar, una tradición cultural mediante el proceso de enculturación. Muchas veces la cultura se enseña directamente, como cuando los padres enseñan a los hijos a decir “gracias” cuando alguien les da algo o les hace un favor.
Por medio de la cultura nosotros los vamos dando cuenta que se transmitetambién a través de la observación, los niños prestan atención a las cosas que suceden a su alrededor y modifican su comportamiento no solo porque otros le dicen que lo haga, sino como resultado de su propias observaciones y de una creciente conciencia de lo que su cultura considera bueno o malo. La cultura es la razón principal de la adaptabilidad humana, y que la capacidad para la cultura es compartidapor todos los seres humanos. También se puede decir o aceptar de forma unánime que los individuos difieren en tendencias y capacidades emocionales e intelectuales, todas las poblaciones humanas tienen capacidades equivalentes para adaptarse a una cultura, independientemente de la apariencia física y de la composición genética, los seres humanos podemos aprender cualquier tradición cultural....