Entender El G Nero Como Un Sistema De Sexo

Páginas: 6 (1469 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015
entender el género como un sistema de sexo-género donde se entrelaza la diferencia física con las construcciones sociales que se proyectan hacia ella.
El género es pertinente tanto a la estructura social como al desarrollo en el momento que se asume la estratificación sexual y sus implicaciones tales como las relaciones de género asimétricas. Cabe señalar que, desde esta perspectiva, laestratificación de género entendida como el reparto del poder, del prestigio y de la propiedad ha jugado un importante papel dentro de los estudios del desarrollo. Así, la perspectiva de género se articula necesariamente con teorías que abordan otras condiciones sociales. Ello porque los hombres y las mujeres no están sólo definidos por su género sino también por su posición social y por otras cualidadesque le son asignadas dentro de esta organización social compleja. Se insiste, la multiplicidad de la organización social y su complejidad irrumpen dentro del análisis de género dejando vislumbrar los estrechos lazos con la etnia y la clase social.
Por tanto, la concepción sexo-género no sólo es una concepción integradora sino también conduce a entender la relación de género como plano de análisisdentro de la estructura social. A este respecto, la Sociología del Trabajo ha contribuido con investigaciones muy concretas a la conceptualización de género en términos de categoría relacional; proyectado hacia hombres y mujeres que están ligados por una relación asimétrica.
En consecuencia, el género constituiría un elemento de análisis primario, en muchas ocasiones, para entender las relacionesde poder que en base al mismo se generan. Incluye símbolos, conceptos normativos, sistemas de organización social e identidades subjetivas. Verónica Beechey, apoyándose en Sandra Harding, lo expresa de la siguiente manera: “...el género es individual, estructural y simbólico, y siempre es asimétrico
La concepción de clase social que está más próxima para observar la interacción con el género esaquella que atiende a la complejidad de la sociedad actual, operando bajo esquemas mucho más flexibles que los aportados por los referentes (sobre todo Marx y Weber) y que acerca el término a otros factores de desigualdad social. Es una concepción producida por una postura holista e integradora en la que los individuos toman protagonismo frente a las posturas situadas exclusivamente en unmacronivel. Se trata de una concepción de clase social frente a la que no se establece una causalidad unidireccional con el género. Es decir, no se defiende que las relaciones de clase sea anterior a las relaciones de género, como podría leerse con el planteamiento marxista y con las primeras marxistas feministas. Pero tampoco se defiende que el género sea anterior a la clase, como apuntaba el marxismofeminismo contemporáneo en tanto que proponían un sistema organizador anterior al capitalismo como es el patriarcado.

El término ‘etnia’ hace alusión a cultura. Así, un grupo étnico determinado comparte normalmente costumbres, lenguaje e instituciones. El grupo étnico se ha de diferenciar de la acepción racial como el género se diferencia del sexo. Sin embargo, un colectivo étnico políticamentesuperior puede otorgarle estereotipos a otro de acuerdo con los rasgos físicos diferenciadores [ Nota 14 ]. Ello puede conducir a transformarlo en minoría en una misma sociedad o a la subordinación económica y política.
Con todo, la etnia ha sido tratada desde un enfoque de exclusión-inclusión. Por tanto, los estudios centrados en el desarrollo y las desigualdades sociales han aportado mucho materialal respecto. En consecuencia, está íntimamente ligado con la estratificación y estructuración social, por ende, al análisis de las clases sociales y al del género

El término etnia proviene de un vocablo griego que significa pueblo o nación. Se trata de una comunidad humana que comparte una afinidad cultural que permite que sus integrantes puedan sentirse identificados entre sí. Más allá de...
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