entendimiento

 UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO
F.I.Q.I.A

ESCUELA: ING. INDUSTRIAS ALIMENTARIAS.
CICLO ACADÉMICO: II
CURSO: FÍSICA I
DOCENTE:Msc. ARNULFO CIEZA RAMOS.
HORARIO: 9:10-10:50 a.m.
ALUMNOS:
CERCADO DE LA CRUZ FABIOLA NAIRUT.
GONZALES LLONTOP WILMER JUNIOR.
HUAMAN LIZANA DIANA DEL MILAGRO.
INOÑAN RAMIREZ HERMAN.SANCHEZ CHAVEZ ISABEL.
RENGIFO GUEVARA JAMES


LAMBAYEQUE, 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

Movimiento rectilíneo uniforme

OBJETIVOS
Manipular instrumentos de medición: LONGITUD Y TIEMPO.Describir gráficamente y analíticamente en MRU.


FUNDAMENTO TEÓRICO

V= x = cte.
t
En un movimiento rectilíneo: v=cte.
Dirección:  =cte.

A.1) Móvil parte del origen.A.2) Móvil no parte del origen.









Tang = x = v = cte.
t
























MATERIALES Y/O EQUIPOS

01 Equipo de MRU(NIKOLA).

01 Regla graduada o cinta métrica.

01 Cronómetro.

Calculadora



PROCEDIMIENTO

Identificar los materiales de trabajo.

Seleccionar un ángulo  de trabajo en el equipo de MRU.Seleccionar un punto de partida(x=0), en la escala de longitudes y medir “x” y tiempo.

Repetir el paso anterior para los otros 2 casos.


RESULTADOS
TABULACIÓN DE DATOS

= 10° = cte.ALUMNO
X=0 Origen
X= +10cm
X= +100cm

X(cm)
T(s)
V(cm/s)
X(cm)
T(s)
V(cm/s)
X(cm)
T(s)
V(m/s)
Fabiola
10
1”53
6,54
10
1” 59
6.29
10
1” 56
6,41
Junior
20
3”14
6,37
20
3” 186.29
20
3” 26
6,13
Herman
30
4”74
6,33
30
4” 78
6.28
30
4”67
6,42
Isabel
40
6”41
6,24
40
6” 43
6.22
40
6” 09
6,56
Milagros
50
7”73
6,47
50
7” 51
6.65
50
7”79
6,41James
60
9”40
6,38
60
9” 24
6.49
60
9” 27
6,47

CUESTIONARIO

1. DESCRIBA LA FORMACIÓN DE LA BURBUJA Y SU M.R.U


























2. DESCRIBA LA...