Enterate

E-1-B3Y4-S8Y10
GUIÓN ENTERATE_ 1
(REPORTAJE Y ARTICULO DE OPINIÓN)
TEMA: Analizar y valorar críticamente los medios de comunicación.
GRADO: PRIMERO. (Reportaje yartículo de opinión). BLOQUE: 3 y 4 SECUENCIA: 8 y 10.
PROPÓSITO: identificar en una noticia periodística el autor, la fuente, el momento y el lugar donde ocurrieronlos hechos. Además de valorar el comentario del periodista.
REACTIVOS: 2, 3 y 4.
MATERIALES:
2 Periódicos. Sopa de letras. Cuaderno. Lápiz y pluma. El libro dereforzamiento p.21.
TIEMPOS:
2:30 horas.
ACCIONES:
1. Resolver la Sopa de letra, investigar los conceptos, busquen un encabezado de cada sección y definirlo deacuerdo a lo que contienen.
2. Revisar la portada del periódico para ver cuál es la noticia a la que se le da mayor importancia.
3. Responde las siguientes preguntas:¿Quién es el autor?
¿Cuál es la fuente?
¿En qué momento se desarrollo la acción?
¿Cuál es lugar donde se desarrollo la noticia?
4. Seleccionar una opinión deentre comillas.
¿Quién es el que expresa la opinión?
¿Por qué esta entre comillas y cuál es la postura del reportero?
5. Con los dos periódicos comparar dosnoticias. Analizar la procedencia de los datos. Revisar si es un artículo de opinión o una nota periodística. En qué lugar ocurrieron los hechos. Seleccionar un fragmento ycuál es su opinión.
6. Elaborar un artículo de opinión sobre el tema central de la noticia.
7. ¿Qué aprendiste? (listado de aprendizajes)
8. ¿Cómo lo hiciste?(listado de acciones)
9. ¿Cuáles fueron las dificultades a las que te enfrentaste y cómo las resolviste?
10. Elaborar el guión.


SOPA DE LETRAS “ENTERATE”