Entorno de la educacion en línea

PACIE en el Tecnológico Riobamba

Voy a permitirme desarrollar este documento dedicado para mi querido Instituto Tecnológico Riobamba, es uno de mis lugares de trabajo, posiblemente el que más lorequiere. Aquí necesitamos desarrollar todo un proceso organizado, sistemático, planificado, yo diría debemos formular un proyecto de incursión de la institución y su comunidad en la educación enlínea, proyecto que formará parte del gran Plan Estratégico de Desarrollo, se iniciará por la sensibilización, ablandamiento y conocimiento motivado de las ventajas y características de esta alternativaeducativa, como apoyo para las jornadas de trabajo presencial y me pregunto por qué no proponernos desarrollar una propuesta de alguna de nuestras tecnologías para formar profesionales pero con estamodalidad educativa.

Creo que las condiciones humanas existen en el Tecnológico Riobamba, las tecnológicas también, lo que nos falta es liderazgo, voluntad, decisión, organización para este tipo deretos que implica el aprovechamiento de la tecnología en la educación. Debemos luego de tomar la decisión de hacerlo, organizar el currículo tomando como eje transversal el trabajo en línea en el caso dela educación presencial, hacer conciencia de la necesidad de ser tutores y no docentes que den haciendo, que dicten los conocimientos que el estudiante debe memorizar, es indispensable abandonar lasviejas versiones de la educación tradicional y abrir las puertas a la educación en línea sin descuidar ni un solo instante la pedagogía y didáctica, cierto que estas dos herramientas deben tener lasadaptaciones necesarias para que sean funcionales en esta alternativa de educación.

Decálogo de tutoría en aulas virtuales

• Diagnóstico inicial
• Objetivos y metas pero con estándares acumplir
• Preparación de qué aprender, cómo aprender y cómo evaluar
• Diseño o rediseño del aula
• Fundamentación, no es cuestión de llenar de cosas inservibles
• Reglas, si son claras generan...