Entorno Virtual De Aprendizaje

Páginas: 5 (1195 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
Entorno Virtual de Aprendizaje
Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Moodle.
Moodle es un Sistema de Gestión de Cursos de Código Abierto (Open Source Course Management System, CMS), conocido tambiéncomo Sistema de Gestión del Aprendizaje (Learning Management System, LMS) o como Entorno de Aprendizaje Virtual (Virtual Learning Environment, VLE).

Acceder a Moodle
Se por medio de un navegador Web (Microsoft
Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, etc.), esto quiere decir que para utilizar Moodle es necesario un ordenador con al menos un navegador Web instalado y con conexión aInternet Moodle está diseñada para realizar cursos a través de Internet. Dicha herramienta permite:

* Presentar un material didáctico, bien en forma de lecciones, trabajos, ejercicios, cuestionarios, etc.

* Proporciona recursos de información como pueden ser foros, chats, audio, vídeo, páginas web, etc.

* Diversas actividades para que los alumnos interactúen entre sí o conel profesor.
Entorno Virtual de Aprendizaje APEC (EVA UNAPEC)
Para accesar a UNAPEC EVA, primero se debe ir a la página web http://unapec.edu.do/ y de allí ir a la opción EVA donde el estudiante profesor o empleado docente podrá utilizar los servicios que el EVA ofrece.
Autentificarse
Para acceder al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) utilice su matrícula y la misma contraseña que utilizapara acceder a su cuenta de correo proporcionada por la Universidad APEC. Esta forma de autentificación también aplica para profesores haciendo uso de su usuario de profesor, el mismo que usa para el web mail.
Por política de UNAPEC su usuario y contraseña no pueden ser iguales.
En necesidad de asistencia para cambiar su contraseña en caso de ser profesor solicitarlo al Centro de Apoyo a laDocencia (CAD), en caso de ser estudiante comunicarse con Servicios Estudiantiles.
La Matriculación del estudiante se realiza en el proceso de admisión, una vez el estudiante es admitido por la universidad APEC, se le entrega una matrícula emergente, mientras curse el examen de admisión. Una vez el estudiante apruebe el examen de admisión se le entrega una matrícula permanente con la cual tendráacceso a todos los servicios ofrecidos por la universidad APEC.
Información de Curso
Una vez dentro del EVA y accesado a través de su matrícula y clave, automáticamente se tiene acceso visible a los diferentes cursos que esta persona está impartiendo durante su cuatrimestre actual. Y de ser necesario puede dar clic a la opción Todos los Cursos, y así visualizar el resto de cursos que UNAPEC ofrece alos estudiantes en los siguientes cuatrimestres clasificados en:
* CETA (Centro Tecnológico de Aprendizaje
* Educación Continuada (Sin cursos por el momento)
* Idiomas
* UNAPEC-Grado
* UNAPEC-Graduados
* Unilingua
Categorías
Las categorías son los contenedores de información de más alto nivel, están formadas por cursos y sirven para organizarlos de manera que sean másfácilmente localizables por el alumno en la pantalla inicial de la aplicación.

Cursos
Los cursos son la parte más importante de la estructura de Moodle, son creados por los administradores del sitio y dirigidos por los usuarios que se establezcan como profesores del curso. Para que un alumno, dado de alta en el sistema, pueda acceder a un curso deberá estar matriculado en él.

Cuando unadministrador crea un curso debe proceder a su configuración mediante un formulario proporcionado por Moodle en el que se establecen valores para distintos campos como, por ejemplo:

* Nombre y descripción.
* Formato del curso (semanal, por temas…)
* Número de semanas o temas.
* Fechas en las que permanecerá abierto el curso.
*
Una vez que un curso es creado, la matriculación la...
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