Entorno
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2012
VIRIDIANA GUDALUPE RODAS TRUJILLO
ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL II
4.- ESTRETEGIAS PEDAGOGICA DE LA EDUCACION PARA MANEJAR LOS FACOTRES ESCOLARES A QUE SE DEBE ADAPTAR LOS NIÑOS.
A)individualmente, leer el texto “socialización familiar: la estructura de la vida cotidiana “de LYNNE DIAZ –RICO Y KATHRYN Z. WEED.
B) en equipo elaborar un cuadro para relacionar los factores escolares aque se debe adaptar los niños al ingresar al jardín.
FACTORES ESCOLARES A LO QUE SE DEBEN ADAPTAR LOS NIÑOS EN RELACION CON : PAPEL / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACIÓN PARA SU MANEJO.
Lacomunicación y el uso del lenguaje. o El rol de los maestros puede jugar un importante papel para ayudar a las comunidades a conversar sus lenguas maternas en casa.
o Los educadores sonorientadores hacías los medios verbales de expresión
Las relaciones con otros (niños y adultos ) o Los niños es cuidado y aprender cómo cuidar de los otros
o El niño interactúa con los padresy aprender cuales son los roles de los niños y de los adultos.
Las interacciones con la maestra o los patrones de interacción que caracterizan una clase esta relacionados con las actitudesculturales hacia el maestro
o al maestro se le concede y se espera de el poder y autoridad y este confía que recibirá respecto por parte de su estudiante .
o el respecto se comunicaverbal y no verbal con las demás persona que rodean.
o La manera en que un maestro interactúa con los estudiantes hace más que solo comunicar un lazo.
o La relación maestro – alumnotambién influye la cultura.
Formas de colaboración o En la cultura estadounidenses espera “hagan su propio trabajo y en cambio
o La cultura cri los niños son educados en una atmosfera decooperativa.
o La cultura mexicana apoya el individualizo más que el cooperativo.
Actividades para aprender ( y otras formas de participación para el aprendizaje) o Leer y escribir puede ser...
ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL II
4.- ESTRETEGIAS PEDAGOGICA DE LA EDUCACION PARA MANEJAR LOS FACOTRES ESCOLARES A QUE SE DEBE ADAPTAR LOS NIÑOS.
A)individualmente, leer el texto “socialización familiar: la estructura de la vida cotidiana “de LYNNE DIAZ –RICO Y KATHRYN Z. WEED.
B) en equipo elaborar un cuadro para relacionar los factores escolares aque se debe adaptar los niños al ingresar al jardín.
FACTORES ESCOLARES A LO QUE SE DEBEN ADAPTAR LOS NIÑOS EN RELACION CON : PAPEL / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACIÓN PARA SU MANEJO.
Lacomunicación y el uso del lenguaje. o El rol de los maestros puede jugar un importante papel para ayudar a las comunidades a conversar sus lenguas maternas en casa.
o Los educadores sonorientadores hacías los medios verbales de expresión
Las relaciones con otros (niños y adultos ) o Los niños es cuidado y aprender cómo cuidar de los otros
o El niño interactúa con los padresy aprender cuales son los roles de los niños y de los adultos.
Las interacciones con la maestra o los patrones de interacción que caracterizan una clase esta relacionados con las actitudesculturales hacia el maestro
o al maestro se le concede y se espera de el poder y autoridad y este confía que recibirá respecto por parte de su estudiante .
o el respecto se comunicaverbal y no verbal con las demás persona que rodean.
o La manera en que un maestro interactúa con los estudiantes hace más que solo comunicar un lazo.
o La relación maestro – alumnotambién influye la cultura.
Formas de colaboración o En la cultura estadounidenses espera “hagan su propio trabajo y en cambio
o La cultura cri los niños son educados en una atmosfera decooperativa.
o La cultura mexicana apoya el individualizo más que el cooperativo.
Actividades para aprender ( y otras formas de participación para el aprendizaje) o Leer y escribir puede ser...
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