Entornos Virtuales de Aprendizaje: Mi Ubicación geográfica

FORMA DE EDUCACIÓN
VENTAJAS
DESVENTAJAS
PLATAFORMAS VIRTUALES
-Eficacia y eficiencia en el trabajo.
-Pues es una experiencia muy enriquecedora y a la vez funcional porque depende del interés de cada uno de los participantes en la educación virtual ya que por medio electrónico digital se está posibilitando el uso de las herramientas tecnológicas para llegar hacia todos los lugares de latopografía colombiana y a la vez no se restringe a cierto número de asistentes.
-Se usa una plataforma la cual brinda una metodología accesible es de fácil manejo.
- Acorta la distancia y se puede estudiar en cualquier universidad
- Distribución del tiempo de acuerdo a las actividades
- Intercambiar experiencias con diferentes personas de lugares distintos.
- Elimina las barreras geográficas, lapoblación puede acceder a este tipo de educación independientemente de donde resida.
- Es accesible para personas adultas con estudios postergados.
- Proporciona flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta para acceder a la información, lo cual facilita la organización del tiempo personal del alumno, respetando la vida familiar, social y laboral.
- Reduce costos al evitar gastos detraslados o residencia en un lugar diferente.
- Incorpora herramientas tecnológicas para el manejo de la información, las cuales son necesarias para desempeñarse profesionalmente en la sociedad en constante cambio, tales como las plataformas virtuales.
- El alumno desarrolla una alta capacidad para autorregular su propio aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de responsabilidad,disciplina y compromiso para lograr ser autónomo.
- El rol del estudiante es activo pues desarrolla estrategias intelectuales importantes para realizar tareas colaborativas, comunicarse efectivamente, ser creativo e innovador.
- El asesor lleva un seguimiento riguroso del estudiante empleando diversos instrumentos para evaluarlo respetando el ritmo de trabajo del alumno.
- Facilita a las personascon capacidades diferentes el acceso a cursar una carrera.
- Tienen la misma validez los papeles que se obtienen al término de la carrera, que el que se cursa de manera escolarizada.
-El sedentarismo y la falta de ergonomía por parte del usuario.
- Sobre carga de trabajo.
- Dificiles o escaso acceso a la red.
- Exceso volumen de información empírica o distorsionada.
- El facilismo en elaprendizaje.
- Una de las desventajas radica en que no son durables por cuanto estamos restringidos a la durabilidad del proyecto de compartel y entidades que posibilitan la interconectividad a internet en aquellos lugares que son muy distantes y el único acceso a internet es por estos proyectos.
- No conocer al tutor y miembros de la capacitación personalmente
- Estar siempre sentado por un tiempoestipulado frente a un computador.
- Las opiniones y debates no son simultáneos y la respuesta no es inmediata.
- Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos actitudinales para mejorar la socialización.
- Generalmente el cambio a un sistema de educación a distancia exige al alumnado una adaptación específica: ha de aprender a usar materiales didácticos específicos y aulas virtuales,a comunicarse con sus profesores y con otros alumnos a través de medios de comunicación y ha de ser capaz de organizar su tiempo de estudio para compaginar vida personal, laboral y académica.
- Al eliminarse la interacción social en presencia la comunicación se reduce a un solo canal y resulta menos profunda, por lo que es posible que el alumno se aislé y desmotive, ante ello, es necesaria unaintervención activa del profesor tutor.
- La diversificación y ampliación de la oferta educativa de distintos cursos y niveles va en aumento aunque no se ha logrado cubrir al 100 %.
- Ofrece limitado intercambio directo de experiencias que proporciona la relación profesor-alumno y alumno-alumno.
- Posibles retrasos en la retroalimentación (feedback) y
- La posibilidad de que una persona...