entrada de enciclopedia
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2013
Entrada de enciclopedia
El texto elegido para utilizar es ¿Qué es un reptil? Extraído de la enciclopedia infantil “Dinosaurios” editorial Parragón.
El texto con el que voy a trabajar esun texto Informativo con trama expositiva ya que está escrito en tercera persona, explica con claridad la información , nos transmite información objetiva y nos agrega explicaciones.
Objetivo:Disfrutar de la lectura
Intercambio de información entre los pares.
Familiarizar a los niños con la enciclopedia.
Fomentar el uso de enciclopedia.
Actividad:
Sala de 5 años.
Alumnos: 18Material didáctico: enciclopedia infantil, fotocopias.
Le voy a pedir a los nenes que se sienten en 3 grupos.
Cuando ya estén acomodados les voy a preguntar si saben que es un reptil y que comentemosentre todos lo que sabemos.
Luego les voy a decir que vamos a utilizar una enciclopedia y vamos a leer información sobre ellos.
Comienzo con la lectura
Finalizada la lectura les voy a preguntar querecuerdan de ellos, lo vamos a anotar en el pizarrón y les voy a repartir una fotocopia a cada grupo, en ella deberán marcar según el texto leído cuales son reptiles.
Para finalizar les voy a pedir quepor grupo digan cuales fueron los animales que encerraron como reptiles.
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El texto elegido para utilizar es ¿Qué es un reptil? Extraído de la enciclopediainfantil “Dinosaurios” editorial Parragón.
El texto con el que voy a trabajar es un texto Informativo con trama expositiva ya que está escrito en tercera persona, explica con claridad la información ,nos transmite información objetiva y nos agrega explicaciones.
Objetivo:
Disfrutar de la lectura
Intercambio de información entre los pares.
Familiarizar a los niños con la enciclopedia.Fomentar el uso de enciclopedia.
Actividad:
Sala de 5 años.
Alumnos: 18
Material didáctico: enciclopedia infantil, fotocopias.
Le voy a pedir a los nenes que se sienten en 3 grupos.
Cuando ya...
El texto elegido para utilizar es ¿Qué es un reptil? Extraído de la enciclopedia infantil “Dinosaurios” editorial Parragón.
El texto con el que voy a trabajar esun texto Informativo con trama expositiva ya que está escrito en tercera persona, explica con claridad la información , nos transmite información objetiva y nos agrega explicaciones.
Objetivo:Disfrutar de la lectura
Intercambio de información entre los pares.
Familiarizar a los niños con la enciclopedia.
Fomentar el uso de enciclopedia.
Actividad:
Sala de 5 años.
Alumnos: 18Material didáctico: enciclopedia infantil, fotocopias.
Le voy a pedir a los nenes que se sienten en 3 grupos.
Cuando ya estén acomodados les voy a preguntar si saben que es un reptil y que comentemosentre todos lo que sabemos.
Luego les voy a decir que vamos a utilizar una enciclopedia y vamos a leer información sobre ellos.
Comienzo con la lectura
Finalizada la lectura les voy a preguntar querecuerdan de ellos, lo vamos a anotar en el pizarrón y les voy a repartir una fotocopia a cada grupo, en ella deberán marcar según el texto leído cuales son reptiles.
Para finalizar les voy a pedir quepor grupo digan cuales fueron los animales que encerraron como reptiles.
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El texto elegido para utilizar es ¿Qué es un reptil? Extraído de la enciclopediainfantil “Dinosaurios” editorial Parragón.
El texto con el que voy a trabajar es un texto Informativo con trama expositiva ya que está escrito en tercera persona, explica con claridad la información ,nos transmite información objetiva y nos agrega explicaciones.
Objetivo:
Disfrutar de la lectura
Intercambio de información entre los pares.
Familiarizar a los niños con la enciclopedia.Fomentar el uso de enciclopedia.
Actividad:
Sala de 5 años.
Alumnos: 18
Material didáctico: enciclopedia infantil, fotocopias.
Le voy a pedir a los nenes que se sienten en 3 grupos.
Cuando ya...
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