Entre La Educación Publica Y Privada

ENTRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA Y LA PRIVADA Dante Torres Ríos UVM, Campus San Rafael 1. Composición del Subsistema de Educación Superior en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México El Sistema Educativo Nacional sienta sus bases en el Capítulo V "Del proceso educativo", Sección I "De los tipos y modalidades de educación", Artículo 37 de la Ley General de Educación, que a la letra diceasí: "La educación de tipo básico está compuesta por el nivel preescolar, el de primaria, y el de secundaria. La educación preescolar no constituye requisito previo a la primaria. El tipo medio-superior comprende el nivel de bachillerato, los demás niveles equivalentes a éste, así como a la educación profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes. El tipo superior es el que se impartedespués del bachillerato o de sus equivalentes. Está compuesto por la licenciatura, la especialidad, la maestría y el doctorado, así como por opciones terminales previas a la conclusión de la licenciatura. Comprende la educación normal en todos sus niveles y especialidades" En el ámbito legal de nuestro país, la actividad educativa de los particulares tiene su referente primario en la ConstituciónMexicana: "La fracción II del artículo 3º de la constitución consagra, explícitamente, el derecho de los particulares a impartir educación en todos sus tipos y grados." La Ley General de Educación en su cuarta edición de 1999, ofrece el marco desde el cual se puede analizar integralmente el estado de la educación superior en general y aquella que es impartida por los particulares en lo singular. Acontinuación se introduce en el cuerpo de este trabajo una breve descripción (textual en los casos necesarios) de los artículos que hacen referencia a la educación superior y a la que imparten los particulares, en el contexto de la ley señalada anteriormente. Cuadro 1. Ley General de educación. Referencias a la educación superior y a los particulares

Artículo 37º

Espíritu . El tipo superiorconsiste en opciones terminales antes de la licenciatura y después del bachillerato, licenciatura, especialidad, maestría y doctorado, así como la normal . Instancias que imparten educación: Estado (Federación, entidades federativas y municipios), sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios en la República Mexicana .Referencia a los fines de la educación del artículo 3º. Constitucional y a los de la LGE por parte del estado y los particulares . La educación es un servicio público . Fracción VII Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y programas de educación inicial y preescolar que, en su caso, formulen los particulares . Fracción VI "Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartirla educación primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica"; . Fracción IV Compete a las autoridades federales y locales "Otorgar, negar y retirar el REVOE a estudios distintos de los de primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica que impartan los particulares"; . "Para ejercer la docencia en institucionesestablecidas por el Estado, por sus organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con REVOE, los maestros deberán satisfacer los requisitos que, en su caso, señalen las autoridades competentes" "Son de interés social las inversiones que en materia educativa realicen el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares" . Fracción XI "Promoverán mayor participación dela sociedad en la educación, así como el apoyo de los particulares al financiamiento y a las actividades..."

1º

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41º

. "Podrán celebrarse convenios para que la formación para el trabajo se imparta por las autoridades locales, los ayuntamientos, las instituciones privadas, las organizaciones sindicales, los patrones y demás particulares"...