entre lineas

Les cuento un poco la idea que yo tenia, cual es la propuesta de trabajoaquí aunque seamos un montón y haya demasiada distancia yo prefiero en algún momento quepodamos hacer un intercambio que podamos conversar sobre las cosas que nos preocupan entorno de la escuela.Lo que yo traje es un documental “Entre Líneas” quefilmamos en el marco de un proyecto de investigación que recién comentaron. En realidad este documental lo que hace es relatar un movimiento depensamientos que podemossintetizar en una pregunta, que nos viene dando vueltas hace un tiempo y esa pregunta es:

¿Qué puede una escuela? Realmente a ustedes le sorprenda la pregunta ¿Quépuede unaescuela? Porque cualquiera puede decirme pero bueno…¿cómo qué puede una escuela,? ya sabemos que puede una escuela. Una escuela puede enseñar, una escuelapuede transmitir conocimientos, una escuelapuede alojar una cantidad de chicos que se supone que están ahí porque han pensado seguir estudiando, etc.…

Pero esetipo de respuestas mas que plantearnos que puede una escuela, lo que estándiciendo es que debe una escuela, o mejor dicho cual era el deber de una escuela, cuando laescuela fue producida, cuando la escuela fue fundada, cuando la escuela fue desarrollada en el marco decondiciones, en condiciones de estado, de nación fuerte queno son las condiciones que actualmente tenemos.

Para nosotros la pregunta ¿Qué puede una escuela? Tiene dos premisas: por un lado si decimos ¿quépuede? Partimosde la base que algo puede, pero por el otro lado la pregunta ¿Qué puede una escuela? abre un problema. El problema es que no sabemos lo que puede una escuela.