"Entre los muros" analisis
Páginas: 3 (684 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2011
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1:
ANALISIS DE LA PELICULA “ENTRE LOS MUROS” (LAURENT CANTET/ FRANCIA)
1-¿Qué problemas educativos presenta?
2-¿Qué descripción de la escuela presenta?
3-¿Qué figurade profesor se puede identificar?
La película Entre los muros recrea una visión de un escuela media de un barrio popular de Paris, y se centra en el análisis de una clase con un profesor de lenguafrancesa (“Marin”). Existen muchos temas que se prestan para el análisis, como ser ,discriminación,diversidad étnica, rol del docente, rol de la institución, rol del alumno, sala de profesores,entrevistas con padres, disciplina (premios y castigos) etc.
Lo que refleja podría bien ser identificado en cualquier ámbito escolar de otras ciudades de estos tiempos. Es un film que muestra diversoselementos que hacen a los problemas educativos actuales.
Frente a qué problemas educativos presenta, se podría decir que se evidencia segmentación social y cultural, dificultad para adecuar losobjetivos de la escuela media a la demanda e intereses de los estudiantes, problemas ligados a la inmigración, que tienen que ver con su cultura, religión, etc. (ya que el curso esta formado por un conjuntomultiétnico en donde hay alumnos africanos, árabes, asiáticos etc.) que si bien viven en Francia muchos de ellos no aceptan esa ciudadanía. Lo que muestra la película son las dificultades que losalumnos traen desde sus hogares pero, que si bien el film no pasa “el muro” de la institución escolar, les es inevitable trasladarlos a la misma.
Por otro lado, la escuela en donde se desarrollan loshechos, se presenta como una institución con condiciones que –comparadas con la experiencia cotidiana que enfrentamos en esta región del mundo– pueden resultar ideales: buena infraestructura, espaciospara el debate con los colegas y los directivos, adelantos tecnológicos a disposición de los alumnos, docentes y autoridades con buena formación, creatividad y predisposición al diálogo, espacios para...
ANALISIS DE LA PELICULA “ENTRE LOS MUROS” (LAURENT CANTET/ FRANCIA)
1-¿Qué problemas educativos presenta?
2-¿Qué descripción de la escuela presenta?
3-¿Qué figurade profesor se puede identificar?
La película Entre los muros recrea una visión de un escuela media de un barrio popular de Paris, y se centra en el análisis de una clase con un profesor de lenguafrancesa (“Marin”). Existen muchos temas que se prestan para el análisis, como ser ,discriminación,diversidad étnica, rol del docente, rol de la institución, rol del alumno, sala de profesores,entrevistas con padres, disciplina (premios y castigos) etc.
Lo que refleja podría bien ser identificado en cualquier ámbito escolar de otras ciudades de estos tiempos. Es un film que muestra diversoselementos que hacen a los problemas educativos actuales.
Frente a qué problemas educativos presenta, se podría decir que se evidencia segmentación social y cultural, dificultad para adecuar losobjetivos de la escuela media a la demanda e intereses de los estudiantes, problemas ligados a la inmigración, que tienen que ver con su cultura, religión, etc. (ya que el curso esta formado por un conjuntomultiétnico en donde hay alumnos africanos, árabes, asiáticos etc.) que si bien viven en Francia muchos de ellos no aceptan esa ciudadanía. Lo que muestra la película son las dificultades que losalumnos traen desde sus hogares pero, que si bien el film no pasa “el muro” de la institución escolar, les es inevitable trasladarlos a la misma.
Por otro lado, la escuela en donde se desarrollan loshechos, se presenta como una institución con condiciones que –comparadas con la experiencia cotidiana que enfrentamos en esta región del mundo– pueden resultar ideales: buena infraestructura, espaciospara el debate con los colegas y los directivos, adelantos tecnológicos a disposición de los alumnos, docentes y autoridades con buena formación, creatividad y predisposición al diálogo, espacios para...
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