Entre todos hagamos un lugar para todos
FUNDAMENTACION
Este proyecto trata de un tema tan actual como es la inclusión de niñ@s con discapacidad en la escuela común.
Másespecíficamente, en nuestro Jardín, esta Lucía de 5 años, quien presenta una discapacidad visual, a quien debemos, como institución y como comunidad, brindarle la mayor seguridad y accesibilidad para que ellapueda adquirir su independencia y autonomía en su traslado, la adquisición del conocimiento, desarrollo de sus capacidades y relación con los demás, ya que el año que viene Lucía comenzara a transitar elnivel primario.
N.A.P
✓ El reconocimiento de que los objetos están construidos con distintos materiales;
✓ que los materiales de acuerdo con sus ca racterísticas resultan másadecuados
✓ para construir ciertos objetos que otros;
✓ La valoración y respeto de formas de vida diferentes de las propias y la sensibilización frente a la necesidad de cuidar y mejo rar elambiente social y natural.
A.B.P
✓ ¿cómo podemos ayudar a Lucía para que el año que viene pueda empezar a manejarse sola dentro de la escuela?
✓ ¿las personas que no pueden ver, que partede su cuerpo usan para saber en donde están y conocer las cosas?
OBJETIVOS
✓ Reconocer diferentes texturas.
✓ Seleccionar aquellas que puedan ser utilizadas para hacer señas.
✓Que entre “Todos” hagamos un lugar para “Todos”.
✓ Crear un ambiente seguro para Lucía.
✓ Vivenciar por un instante lo que le pasa al otro.
✓ Conocer otro sistema delectoescritura.
CONTENIDOS
✓ Desarrollo de hábitos y conductas responsables para la protección y promoción de una vida saludable.
✓ Identificación de algunas transformaciones de los objetos ymateriales del entorno para satisfacer necesidades.
✓ Experimentación de técnicas sencillas de transformación de materiales.
✓ Producción de descripciones breves aludiendo a atributos...
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