Entrega N° 1 Amartya Sen 2014

PABLO EZEQUIEL RIOS – AULA 4 PLATAFORMA VIRTUAL
Unidad 1. Los desafíos abiertos para el género humano

Actividad I - Preguntas disparadoras a contestar y debatir
1. ¿Por qué habiendo tantosprogresos científico-tecnológicos en el planeta hay cifras tan altas de hambre?
2. ¿Por qué tanto Kliksberg como Stiglitz, consideran que las desigualdades son un problema central?
3. ¿Es factiblerealmente enfrentar las desigualdades? Señale cinco políticas que serían prioritarias para eso.
Respuestas Actividad I
1. Los avances en la ciencia y tecnología en los últimos años han multiplicado lasposibilidades de dar una vida digna a todos los habitantes del planeta. Sin embargo, la mitad de la población del mundo vive bajo la línea de pobreza y una quinta parte está en pobreza extrema. Ladiferencia entre lo que el mundo podría llegar a ser y lo que es, tiene explicación entre otros factores en los niveles altísimos de desigualdad. Las investigaciones han demostrado que las grandesdesigualdades son decisivas en la producción de la pobreza, el hambre, la desocupación masiva y la exclusión.
Los beneficios de los progresos científico-tecnológicos están llegando sólo a un sector elgénero humano. Con las nuevas tecnologías disponibles los niveles de productividad en las actividades generadoras de alimentos han ascendido fuertemente, sin embargo las pronunciadas desigualdadeslimitan el acceso de millones de personas a éstos alimentos y factores como, entre otros, la especulación en los mercados alimentarios, y la indefensión de los pobres, en ésta área, contribuyen a agravarlo.2. Muchas investigaciones han verificado que las desigualdades pronunciadas obstaculizan múltiples maneras de desarrollo, y son causal central de la pobreza. Kliksberg considera que uno de losefectos, entre otros, de las desigualdades es que crean el “accidente de nacimiento”: quiere decir que según en qué estrato social se nazca, serán las oportunidades, desde las más básicas como estar...