Entrenador

Dimensiones del Plan Educativo en el deporte

Docente: Víctor Manuel Mendoza Guzmán
Integrante: Oscar Román López Roblero




Introducción

Índice

TEMAS
1.- FORTALEZAS Y DEBILIDADES COMO LÍDER
o Fortalezas :
o Capacitación constante, nacional e internacional
o Resultados relevantes en los últimos 5 años, entrenador estatal.
o Motivación y compromiso con el deporte.
oExperiencia como entrenador y competidor.
o Reconocimiento municipal, estatal y nacional como entrenador.
o Comunicación de objetivos y de resultados.
o Oportunidades :
o Nuevas posibilidades de capacitación deportiva: CONAE, seminarios.
o Gran cantidad de contactos dentro del ámbito deportivo.
o Debilidades :
o Falta de tiempo por no dedicarme al 100 % al Taekwondo.
o Falta de comunicación conprofesores que viven en otros municipios.
o Amenazas
o Crisis económica.

2.- DIMENSIONES DEL PLAN EDUCATIVO
• SOCIAL
Atletas. Listado en “criterio sociocentrico”. Seleccionados de Olimpiada nacional, Selectivos nacionales y Copa Telmex.
Entrenadores :
o Prof. Oscar Román López Roblero
o Profesora Lucía Flores López
o Prof. Martín López Roblero
o Profesora Araceli Gamboa Mendoza
o Prof.Roberto López Roblero
o Prof. Emilio Domínguez Mendoza
o Profesora Lucía de Jesús López Flores
o Prof. Darwin Ramos Sandoval
o Prof. Noé Muñoz Samayoa
o Prof. Juan Carlos Jiménez González
Autoridades deportivas municipales y estatales.
Padres de familia
• PROSPECTIVA. Ampliación en “Objetivos de la planeación.
o Planificación de equipo a nivel estatal.
o Objetivos de corto alcance: Formadeportiva para etapa etapa estatal de olimpiada nacional. Clasificar 12 atletas.
o Objetivos de mediano alcance: Forma deportiva para etapa regional de olimpiada nacional. Clasificar 10 atletas
o Objetivos de Largo alcance: Forma deportiva para etapa nacional de la olimpiada nacional, selectivos nacionales y Abierto Panamericano. Obtener 2 medallas.
• CULTURAL
o Los atletas provienen de losmunicipios de Motozintla, Tapachula, Comitán, Tuxtla Gutiérrez y San Cristóbal de Las Casas.
o El Estado de Chiapas se encuentran dividido 118 municipios englobados en 15 regiones socioeconómicas. Dichas regiones presentan altitudes de 0 hasta 4,092 msnm.
o Se cuenta con una infraestructura carretera que permite el acceso al centro de entrenamiento de seleccionados ubicado en la capital delestado, la ciudad de Tuxtla Gutiérrez. Aprovechando dicha infraestructura se programan campamentos a diferentes altitudes conjuntamente con estados vecinos.
o Se programan entrenamientos de “altura” y técnica en la ciudad de San Cristóbal”.
• POLÍTICA:
• Se establecen cartas compromisos con las diferentes instancias que intervienen de forma directa en el proceso:
• Docentes deportivos
•Deportistas
• Padres de familia
• Asociación Estatal
• Instituto del deporte
• Grupo multidisciplinario
• Reglamento de formas (poomsaes) designado por la FEDERACIÓN MEXICANA DE TAEKWONDO.
• Carta compromiso de atletas y padres.
• Reglamento de seleccionados.
• Plan de entrenamiento diseñado por entrenadores y equipo multidisciplinario.
• Reglamento de salidas de selección.
• Técnica
 Comoparte de la infraestructura se cuenta con un área de entrenamiento de 9x6 (64 mts2). Con piso tipo fomix.
 15 palchaguis
 8 dummies
 pista de atletismo (SEDEM)
 Videos y libros de Taekwondo
3.- OBJETIVOS DE LA PLANEACIÓN
o Objetivo general : Que los atletas que logren su pase a la etapa final de las principales competencias oficiales federadas en el año lleguen a la forma deportiva.características que por múltiples estudios científicos han quedado establecidas como propias del estado de forma deportiva.

Características de la Forma deportiva
o Más pronta disposición del organismo para iniciar un trabajo y mejor capacidad para pasar de una actividad a otra
o Concentración de la atención en la tarea asignada, llegando a ser capaz de autoevaluase
o Capacidad de controlar...