Entrenamiento De La Fuerza En Niños Menores De Edad

Departamento Sociocultural
Licenciatura en Ciencias del Ejercicio Físico
Nutrición III
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA

PROGRAMA COMUNITARIO DE ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTE Y SALUD
Intervención Educativa en Nutrición y Alimentación para Equipos Deportivos

“Evaluación de la ingesta dietaria, composición corporal, somatotipo y conocimientos de nutrición de deportistas universitarios delequipo de tiro con arco del Instituto Tecnológico de Sonora”

Profr. Hebert David Quintero PortilloElide Araujo Madrid Román Eugenio Olivas CeceñaHéctor Guerra LealJesús Alberto Hernández PalmaRodolfo Leyva CorralJesús Antonio Soto Delgado |
Ciudad, Obregón Sonora; a 04 de Mayo del 2012. |

CAPÍTULO I

INTRODUCCIÓN

1.1 Antecedentes.

El deporte competitivo es aquel donde la prácticadeportiva tiene como objetivo superar, vencer a un contrario o a sí mismo; al definirlo así se entiende que aquí lo importante es conseguir grandes e importantes resultados, muchas veces sin importar el medio, lo cual conlleva un gran sacrificio por parte de los participantes y un entrenamiento sistemático para lograr los fines deseados (Robles, Abad & Giménez, 2009).

Dentro de este deporte sellevan a cabo varios eventos siendo el más importante las olimpiadas mundiales; existen además otros eventos tales como los campeonatos y juegos internaciones, juegos panamericanos, campeonatos mundiales, olimpiadas paraolímpicas, etc.

En relación al deporte universitario es aquel realizado por estudiantes universitarios y organizado por los Servicios de Deportes de cada Universidad,encargados igualmente, de fomentar y facilitar la práctica deportiva; el cual, es de gran importancia por su actividad competitiva desde los universitarios nacionales hasta los dos eventos más significativos, Universiadas de verano e invierno que se celebran cada dos años y el campeonato del Mundo Universitario que tiene periodicidad bianual. Como práctica recreativa, resulta un complemento perfecto parael desarrollo del estudiante, así desde las universidades, y en cada caso, desde su Servicio de Deportes, se intenta ofrecer Actividades Deportivas a los alumnos que no interfieran en sus estudios y que de esta forma se sientan más vinculados con su Universidad (Abalde, 2004).

Dentro de las competencias universitarias los eventos se llevan a cabo en primera instancia a nivel estado, le sigue laetapa regional y nacional, para así poder llegar a la Universiada Mundial; la cual se realiza cada dos años, con el apoyo de la F.I.S.U. (International University Sports Federation) siendo la última sede en Shenzen, China en el año 2011, donde México se ubicó en la posición 32 del medallero con 17 medallas de oro, cuatro de plata y 12 de bronce, resultados mejores que la Universiada mundial enBelgrado 2009 donde solo se obtuvieron tres medallas de oro, cuatro de plata y cinco de bronce. En Bangkok 2007 los resultados obtenidos fueron de 4 de oro, tres de plata y cinco de bronce; es decir, los mejores resultados obtenidos fueron en la última Universiada mundial en Shenzen, China (Televisa, deportes).

En México la Comisión Nacional del Deporte (CONADE) fortaleció al hoy en día elprincipal organismo que apoya el deporte universitario es el CONNDE (Consejo Nacional del Deporte de la Educación, A.C.) el cual tiene como misión Promover y regular cuantitativa y cualitativamente la ordenada participación de las Instituciones de Educación Superior (IES), a fin de que sus estudiantes obtengan la mejor formación integral a través de actividades físico-recreativas, que les permita elevarsu calidad de vida, su cultura física y destacar nacional e internacionalmente en el deporte.

Según la página oficial de la Universiada Nacional 2011 llevada a cabo en la UAEM (Universidad Autónoma del Estado de México) los resultados obtenidos por parte del Instituto Tecnológico de Sonora fueron 20 medallas de oro, 17 de plata y 9 de bronce ubicándose en el cuarto lugar del medallero;...