Entrenamiento

TRABAJO DE TRANFERENCIA HABILIDADES DEL PENSAMIENTO:


ENTRENAMIENTO


INTRODUCCION:


En el presente trabajo, abordare el tema del Entrenamiento, el cual pertenece al mi carrera que es Relaciones Indústriales.
Elegí el tema de “Entrenamiento” porque me llama mas la atención que otras funciones que puede llevar a cabo el relacionista industrial, la manera en que se tieneque realizar y los beneficios que trae consigo tanto para la empresa como para el empleado, a mi en lo personal me agrada que se cuente con este tipo de enseñaza para mantener e incrementar la productividad de la empresa.
El objetivo de éste trabajo es aplicar las habilidades básicas del pensamiento, a un tema relacionado con mi carrera (R. I), que me ayude a practicarlas y demostrar que laspuedo manejar en cualquier tipo de texto e información además de objetos y situaciones.
El tema a tratar es el entrenamiento, las etapas de este mismo que son el adiestramiento y la capacitación, su importancia y beneficios que traen a la empresa cuando se aplican correctamente.
OBSERVACION:
Características:

• El entrenamiento es un proceso educativo a corto plazo, aplicado demanera sistemática y organizada.
• Mediante el entrenamiento las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades, en función de objetivos definidos.
• Se divide en dos etapas: adiestramiento y capacitación.
• El adiestramiento es proporcionar destreza en una habilidad adquirida.
• La capacitación es la adquisición de conocimientos, principalmente de carácter técnico,científico y administrativo.
• El objetivo del adiestramiento es aumentar la productividad mediante la optimización de de la mano de obra para así, reducir costos, evitando la continua rotación y promoviendo los ascensos.
• El objetivo de la capacitación es el mejoramiento del comportamiento para que el desempeño del empleado sea mas útil y provechoso para beneficio propio y de la empresa.• Incrementa la eficiencia de los trabajadores en su puesto actual y a su vez los prepara para ocupar otros mejores.
• El éxito del entrenamiento depende de que el personal acepte y comprenda los beneficios de esa actividad.
• Aumenta la eficiencia de los trabajadores y las empresas en una necesidad constante.


DESCRIPCION:
El entrenamiento es un proceso educativo a cortoplazo, aplicado de manera sistemática y organizada, que prepara el elemento humano para un esfuerzo físico y mental, para que pueda realizar una actividad eficientemente, ya que mediante el, las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades, en función de objetivos definidos, el cual tiene dos etapas como apoyo capacitación y adiestramiento; de estas depende que el empleado incremente laeficiencia en su puesto actual y a su vez prepararse para ocupar otros mejores, pero esto depende de de que el personal acepte y comprenda los beneficios de esa actividad.
Y sirve para aumentar la eficiencia de los trabajadores y las empresas en una necesidad constante.

COMPARACION:

ENTRENAMIENTO
|Variable |Adiestramiento |Capacitación|
|1.Consiste en: |Proporcionar destreza en una habilidad adquirida|Adquirir conocimientos técnicos, científicos y |
| |mediante la practica. |administrativos. |
|2. Objetivo. |Aumentar la productividad mediante la |Elmejoramiento del comportamiento para que el |
| |optimización de de la mano de obra para así, |desempeño del empleado sea más útil y provechoso para|
| |reducir costos, evitando la continua rotación y |beneficio propio y de la empresa. |
| |promoviendo los ascensos. |...