Entrevista Coloquial Semiestructurada Aplicada A Los Informantes Claves En El Servicio De Traumatología Del Hospital Dr. “Héctor Nouel Joubert” De Ciudad Bolívar.

INTRODUCCIÓN

La gerencia como estrategia de dirección en las organizaciones, ha sido preocupación de los ejecutivos empresariales e institucionales desde los tiempos en que los pensadores, que surgieron a raíz de la revolución industrial, se dedicaron a crear teorías para orientar las nuevas formas de encarar la producción. Diríamos que la gerencia es consecuencia de los hechos yrealizaciones de la revolución industrial; es decir, del surgimiento de la industria y la gran empresa, y luego el término se generalizó a la gestión pública. Por esas razones aún el estudio del comportamiento gerencial reviste gran interés y motivación en todos los ámbitos de dirección de empresas e instituciones del Estado.
La formación gerencial hoy día tiene pertinencia ya no solo como doctrinade búsqueda de la eficiencia máxima, sino también como fomento de valores eminentemente humanos para estimular la participación voluntaria en las realizaciones, sean éstas de orden público o privado. Muchos países, entre ellos Venezuela, han estimulado la formación como herramienta de liberación cultural de sus pueblos, preparándolos para la creatividad y el trabajo; para ello, han creadofórmulas que permiten avanzar en ese sentido, y en lo que corresponde al Nivel Universitario hacen lo posible por acercar los programas de estudio a los estados, municipios y comunidades, mediante la fundación de nuevas Universidades, Aldeas Universitarias, Aulas Móviles y otros programas en el nivel de postgrado.
La formación gerencial pretende generar habilidades para que aquellos que tengan a sucargo el manejo de recursos humanos administren de la mejor manera sus esfuerzos y talentos. Es en este marco de reflexiones que se plantea esta investigación referida a la formación gerencial del personal de enfermería y su influencia en el ámbito del proceso administrativo para el desarrollo humano. Caso Servicio de Traumatología del Hospital “Héctor Nouel Joubert” de Ciudad Bolívar.
Lainvestigación se basa el un enfoque cualitativo, adentrándose en el comportamiento y el entorno en que se manifiesta el fenómeno de la formación gerencial del personal de enfermería, sobre todo aquel personal que tiene a su cargo la supervisión sobre el personal y los pacientes en el referido hospital. El método fenomenológico que acompañó a este enfoque, permitió abordar la realidad desde unpunto de vista humanista, colocando al sujeto en el centro de la atención en lo que respecta al aporte de la información, a objeto de captar no solo los elementos objetivos sino también subjetivos y de contexto.
El Trabajo consta de cinco (5) capítulos, ordenados de la siguiente manera:
Capítulo I. Contextualización del Problema: Problemática. Propósitos del Estudio: General. Específicos.Importancia de la Investigación.
Capítulo II. Marco Teórico - Referencial: Antecedentes de la Investigación. Investigaciones Previas. Referentes Teóricos. Bases Legales.
Capítulo III. Marco Metodológico: Enfoque de Investigación. Método de Investigación. Sujetos Significantes. Escenario de Investigación. Técnicas de recolección de Información. Validez y Confiabilidad. Categorización.Triangulación. Técnicas de Análisis.
Capítulo IV. Hallazgos de la Investigación: Categorización, Estructuración, Triangulación, Contrastación.
Capítulo V: Síntesis Conceptual: Teorización y Reflexiones Finales
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS:
A: Entrevista Coloquial
B: Certificado de Validación

CAPÍTULO I

CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA

SituaciónProblemática

El recurso humano constituye un factor clave en las organizaciones, en la medida que este hace posible el cumplimiento de los objetivos hacia donde ellas están orientadas, bien sea hacia el sector social, económico, científico, político; lo cual permite en específico, establecer las metas y proponerse nuevos retos organizacionales, orientados al mejoramiento continuo, con eficiencia y...