entrevista de talento humano


1. IDENTIFICACION DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
NOMBRE DEL CURSO
Salud Ocupacional
Duración en Horas
40
FASE DEL CURSO
Actividad Unidad No. 1
Duración en Horas
10
ACTIVIDAD DEL CURSO
Salud yTrabajo
Competencia
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas
Analizar los conceptos de salud y trabajo; analizando la importancia que juegan estos dos términos en el diario vivir con el fin degenerar la cultura del autocuidado.
Tener claro que es la Salud general y la Salud Ocupacional mediante la identificación de los aspectos básicos que intervienen en el resultado de la salud conrelación al trabajo.
10 Horas Semanal

2. PRESENTACION
La presente Guía de Aprendizaje lo invita a desarrollar las actividades o evidencias de la primera unidad: Salud y trabajo; donde se conocerálos conceptos básicos que intervienen en la relación entre la salud y el trabajo.
Para el desarrollo de las evidencias de esta Unidad se requiere el compromiso de cada uno de ustedes, participando demanera activa en los foros (Foro social y temático), en la interacción con la plataforma Blackboard y en la presentación de las Actividades propuestas.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Poseerconocimientos básicos sobre manejo de herramientas de procesamiento de texto de Word así como el manejo de la plataforma blackboard.
Realización de una lectura detallada del material del curso, documentos deapoyo y enlaces externos de la Unidad No. 1; con el fin de tener claro los temas propuestos como son los conceptos de salud, enfermedad y trabajo.


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD No. 1
DESCRIPCIÓN: Conteste las preguntas relacionadas a continuación y envíe sus respuestas al tutor; para ello ingrese al curso, luego diríjase al botón“Actividades” luego a la carpeta Unidad No. 1 y posteriormente al enlace Actividad Unidad No. 1, proceda a enviar el cuestionario resuelto como documento adjunto, para el envío siga las instrucciones...